有“青椒”的陪伴,我变得越来越好
在教育改革的今天,我深知学习对于教师的重要性,所以当有机会和全国各地的优秀教师交流时,我毫不犹豫的选择了参加,就这样,我的青椒学习之旅从去年9月份开始了。对于从农村教师来说,一切都是新的。特别是对于我们老教师,对于网络学习,是一个新手。在同事的帮助下,学校老师给我们介绍了cctalk学习群,下载cctalk进群学习,参加青椒计划,开始我的青椒之旅。
在青椒学习之旅中,我有机会能够听一些优秀的、有经验的老师,跟我们分享他们对教学的独到见解,我了解教学不是如表面看到的那么简单了,也会让一直困扰我的乡村教育等问题有了茅塞顿开的感觉。互联网学习,为我解决了许多备课、上课、课后对学生思想教育的难题,让我的工作更有成效,也省了不少事。我不断提高自己的教学能力,在实践中提升了自身价值。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔子之言时刻都在提醒着我,做为一名中学教师,时刻都要在教学理念、教学方法上不断推陈出新,拓展自己的教学视野,在思想上得到升华。毋庸置疑,“互联网+”为教师学习提供了无限可能。网络的教育平台,实质是面向全国的资源共享、是零距离,是一种全新的交流方式,一种新教育学习平台,一种新型的工具的平台。
这次青椒之旅无疑是一次充电的好机会。通过几个月的学习,我感触颇深。首先,一节好的语文课,要有新的理念、技巧、设计,才能赢在实践活动中去。善待每一位学生,从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生之所以‘差’”,原因在于他们的潜能被种种主观、观客因素所束缚,而未得到充分的释放而已。学会与同行多交流。三人行,必有我师,从与同行的交流中一定能得到不一样的收获。 作为一名教师,要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过这青椒之旅,使我思想上得到了洗礼,心灵得到了震撼,理念得到了革新, 在今后的教学工作中,我将秉持“活到老,学到老”的思想,以兢兢业业的态度,努力使自己成为创新型、研究型的教师。在这几个月的学习过程中,我也学以致用,将教学模式进行了一定程度的转化,我进一步思考怎样进行有效的“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等教学模式。这些教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念,但是,要做到活而不乱还是需要不断摸索不断思考。 作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。青椒之旅的学习让我成为全新的自己。 这就是我的青椒学习之旅,这其中有太多的收获不能一一言说,但我相信,我们作为教师,应该不断的学习,不断实践,才会不断进步,提升自己,把自己学到的知识运用到教育教学当中。学习是无止境的,只要你愿意学习,没有任何能阻挡自己的步伐!活到老,学到老!
感恩“青椒”,一次又一次的培训让我不再懵懂;一次又一次的作业让我不再停歇;一次又一次的荣誉让我不再茫然。一路走来,有“青椒”的陪 伴,我变得越来越好,我发现世上无难事只怕有心人,只要用心,一定会成功。我的青椒学习之旅让我遇见更好的自己,谢谢你们的陪伴,青椒们一定会继续努力,变得越来越好!把我们在青椒里学到的知识,运用到实际教学中去,提高我们的课堂效率!