今天有幸观摩了正则幼儿园让我感触深的有如下几点。
1.园所文化。独特而丰富的文化底蕴,在吕凤子先生的深邃的教育思想和正则文化的浸润熏陶下,幼儿园围绕艺术开展了丰富的活动,显示出蓬勃的生命气息。创意美术馆,利用植物角的展开写生活动,丰富多彩的美工区。充分体现了爱和美的教育。
2.充满生机和幼儿主体气息和的环境,无论是教师墙饰、校园长廊甚至是植物上的牌子都是教师与幼儿一起合作的佳品及幼儿自己的创新作品。
3.丰富多彩的游戏材料,游戏材料是幼儿表现游戏、发展游戏的重要物质支柱,离开了游戏材料,游戏几乎难以进行。游戏材料不仅丰富了幼儿游戏的内容和形式,还可以激发出幼儿的游戏动机和游戏构思,引起幼儿的游戏联想和游戏行动。每一个角落,每一个墙面都藏着有趣的游戏。墙面上藏着磁铁的秘密、绒布墙、自由涂鸦、风信子姐姐有趣的故事……每个角落藏着有趣的游戏,大树下面藏着的绘本馆,玩累的孩子在里面休息;园里的部落探险,孩子们在里面自地探索发展……
下午有幸观摩了正则幼儿园小4班,张老师带幼儿进行的户外游戏。今天玩的是皮球,由于小班幼儿正处于独自游戏和平行游戏的高峰期,有小部分幼儿玩了一会儿后便抱着皮球开始发呆,漫无目的地走动,在这期间,教师一直在一旁默默地观察幼儿。观摩结束后,我有几个疑问。在课程游戏化自由自主的精神的指导下,对孩子的独自游戏该不该采取“放任自流”的态度,合适吗?对小班幼儿的独自游戏该如何进行支持呢?