金麒麟学员,总是熬夜学习,效果不是特别好,家长很着急。孩子也跟导师说过熬夜学习效果不好,但就是还要熬夜,不熬夜他不踏实。其实就是自己内心有个安慰,但事实是学不了多少东西。
咋引导?
1.清晰熬夜学习的背后真相
2.开脑理论,分析解读
孩子上过鬼谷,一般都是特别认可院长的。可以用院长讲过的开身开心开脑,然后再开学的理念来解读孩子的熬夜行为为啥效果不好——晚上熬了那么久的夜,身体没得到充分的休息,却还是记不住,学不会,自然很痛苦。没开身,也不开心,大脑自然是也没打开,那学习效率低不是正常的吗?
3.确认诉求,引导调整
想不想提高学习效率?
如果想,那咱是不是可以做个时间规划?
(孩子总是觉得做规划是最麻烦的,不想做计划,做规划。
不想,那就不提规划、计划一类的词儿,咱给他换个词儿——)
咱尝试着调整一下时间怎么样?
(咋调整啊?)
老师看到了你熬夜学习是想把学业给提上去,你有一份特别积极向上、向优向好的心!
(看见孩子的努力,肯定认可)
老师也可想助力你!
(表达导师自己的意愿)
那么接下来你愿不愿意跟老师一起来探讨几个时间段,同时用上一些高效学习的方法,来尝试调整下咱的学习时间安排,争取实现不熬夜也能多学些东西的目标?
(耐心征求孩子意见,并扣合孩子想要的目标)
咱定好之后,可以尝试一周或者两周。如果觉得效果比熬夜好,那么咱就继续采取;如果觉得还是那样,咱们再换新的办法。你愿意尝试吗,乖?
(合理预期,充分尊重)
(那我想我试试呗)
那好,那你要想试试的话,咱接下来就对学习时间做个调整,老师跟你商量商量咱怎么调。
接下来,根据青少年实操班学的时间管理的方法,还有学习五步法,带孩子一起进行调整和布局。
(引导成功,并实操巩固课上所学)。