时间都去哪里啦？转眼就二语启蒙打卡12期了。和大家一路磕磕绊绊的走来有问题也有收获。
一、在生活中去应用是学习语言的第一要务。
叫孩子起床的英语基本上能应用起来，但是刷牙洗脸，坐电梯上学吃饭的其他场景中应用不足，有时候会有感觉就是想说这句话，但是想不起来该是怎么样的表达。因为不敢确定也不敢表达。分析想深层次的原因就是还是不够熟练。下一步采取的行动就是如果当时没想起来该怎么说要记录下来，随后找资料记住这句话。
二、熟悉的陌生单词，可能才是你最应该突破的地方。
秉持之前的行动方法，就是第1遍不看文字，听录音，练听力，自己写出来，对听不出来的地方再翻回文本去看。但是发现一个新问题就是我认为自己很熟悉的单词，竟然并不能完全的写准确。分析深层次的原因，就是写的太少，对拼读规则没有系统，之前以为自己记住的单词其实并不确切。而这部分单词可能就是在你的拉伸区，是你最需要去掌握的那一部分。下一步行动就是练听力写单词，然后不确切的单词多听写几遍。因为最近也在带着孩子学习自然拼读，我想也可以把自然拼读的规则来慢慢应用到拼单词上。
三、每日复盘要做好，你的生活没烦恼。
家有睡渣宝宝总是晚睡，然后等他睡着了我也睡着了，所以之前想要做的每日反思每日复盘做的很少。深层次原因就是没有把每日复盘，每日反思放到一个很高的位置，然后自己心里还是感觉可有可无。但是就总觉得自己的生活过得不够清晰，日子过得也有点浑浑噩噩，我反思了一下，我不想要这样的生活。下一步的行动是，改变思想认知，每天早上起来反思复盘头前一天的事情。然后慢慢改变孩子晚睡的习惯。
四.写作是什么？写作是你精进的工具。
虽然老母亲现在的文字还是写的不怎么样，但是经过这几期的复盘，我已经不害怕写作了。能逐渐开始一点一点的抽丝剥茧分析自己的问题，然后找出对应的行动。在此表白群主楠楠，写作让我成长。
