为自己而活
郭嘉祺八10班
大地被厚厚的雪层覆盖了。陶德站起身,往前走,哦不,应该是跑。他的双腿颤抖着,跌在了雪地上,但他并不在意——他怒吼着“不!不!”,跌跌撞撞,漫无目的,在雪地中踉跄,任凭冰冷的雪地浸透了他的脸庞,他的心中只有那个死去的同室好友尼尔……他的身影越来越远,越来越小……
恍惚间,我竟觉得他的背影有点像尼尔,那个懂事的、聪明的、倔强的、有信仰的男孩。
“我演得很好,我真的演得很好。”尼尔含着泪,像是自言自语地说着。——纵使是对母亲说,母亲也不会理解吧。那个夜晚,他站在窗前,窗外一片白雪皑皑,我不知道他的心中是否有那么一丝犹豫……当我看见那把枪的时候,我的心中甚至还怀有一丝侥幸,说不定还能救活呢。悲剧,就是把美好的事物撕碎了给人看。——那个想要演戏的男孩子,究竟做错了什么啊?不过是他的父亲一厢情愿想要他做医生,为什么最后悲剧却发生在他的身上……
在尼尔的父亲和校长眼中,他是一个门门科目优秀的好学生,是威尔顿最优秀的学生之一。可是他们不知道:当他从基廷先生那儿听到关于古诗人社的东西时,他那近乎迷恋的眼神放出了光彩,还不由自主地重复了一遍这个名字:“古诗人社”。在他的同伴认为这很无聊时,他已经爱上了这个诗社。因为他的骨子里便是浪漫主义,他和基廷先生一样。只是,他没有基廷先生那么幸运;他们不知道,当尼尔得到舞台剧表演的主要角色时,他高兴地险些要跳出房子,他在走廊里走来走去,跟每个人大声地宣布,“我得到了!”。这样的喜悦是他父亲不曾见到过的吧。——没错,他的父亲不知道也不在乎什么能使他开心,只知道说“你要当医生”……
我曾以为他的父亲会回心转意的,当看到自己的儿子在舞台上,周围一片漆黑寂静,只有尼尔一个人,在舞台上,笑着说着,光芒万丈。台下观众掌声一片,此起彼伏,除了他,这个不懂孩子的父亲。是的,他真的一点儿触动也没有……他体会不到尼尔的感情,也不了解他的天赋……他只觉得,基廷先生在毁掉他的孩子……
基廷先生,那个船长。当他知道尼尔的死讯后,他悲伤绝望地看着那一排排课桌,伴随着悲伤的音乐,走到尼尔的课桌前……我多害怕他会对自己充满懊恼,觉得自己不应该这样“教唆”尼尔去追求自己喜欢的事情;我多么害怕,从此他也认为,诗歌是有标准答案的,学校的想法都是正确的;我多么害怕,他的学生最后都认为,人就应当规规矩矩遵守课本,以及一切“对的”事情。——不幸中的万幸,最后我看到他的学生一个接一个地,反抗校规,不顾那个所谓教诗歌的老师一遍遍地说让他们坐下,而是站在桌子上,用坚定的眼神看着被开除的基廷先生,用眼神和行动告诉他,我们会记住,“船长!我的船长”,“及时行乐”。
我仍记得在那个夜晚,继基廷先生等人之后的又一个古诗人社,属于他们的古诗人社的第一次活动,尼尔在黑暗中,沉寂中,读着“我到森林里,因为我要过真正的生活,我要活得充实,吸取生命中的精髓,摒弃一切与生活无关的事物,当我死时,才不至于发现我白活了一场。”——尼尔死后是去了森林吧,一个可以让他为自己而活的地方,一个不用管父母的眼光,世人的言论的地方,一个真正有信仰,有生命力的地方……
真正的生活是为自己而活的。
或许尼尔的死对他来说是一种解脱,他离开了这个既让他留恋又让他感到压抑的世界。
也许他永远都不能被他的父亲所理解,那又如何,他自己已经知道他要怎样的生活。