为阅读而阅读的一本书
如果不是老师推荐，我肯定不会选择去看这本书，至少这个暑假不会，因为工具书在我看来是为了某一技能而看的，而在读这本书之前，我认为阅读应该是每一个学生都会的技能，只是经验的多少不同而已，哪一个识字的还不会看书呢?这本书告诉我并不是这样，阅读也可以成为一门艺术，我们阅读一本书获得了多少咨询，增进了多少理解，增长了多少智慧，就在于我们掌握了怎样的阅读技巧，而这本书就是告诉我们如何才能学会有技巧的阅读。
无论如何，看没看过这本书，于我而言一定是不一样的，与一般的工具书一样，这本书是枯燥，冗杂的，我甚至觉得，整本书要讲的那几个点，在开头的那几个篇章就已经展现完全了，后面的是对前面的一个充分的补充。因为是一本工具书，所以没有太多的心灵上的感悟，但却也收获了许多阅读方面的重点。印象最深的是这四个点：第一，主动阅读，这是一个并不陌生的词语，但作者对他的描述带来了新的定义；第二，阅读的四个层次，这是一个从未接触过的概念，也是这本书的重点与线索，由目录就可以看出，整本书就是主要围绕着这个框架写的；第三，阅读的四个基本问题，特别是第四个，这本书与我有什么关系？这很好地帮助了我们如何去选择适合我们的书；第四，读书笔记，我们阅读时最大的帮手。
一．主动阅读
主动阅读写在这本书的最前端，也是始终贯穿着整本书的一个概念，是一切阅读艺术的基础，一位读者若不能做到主动阅读，也便达不到真正的阅读。在刚看到这个概念的时候，我脑海中所呈现的主动阅读的定义是指在没有外界推力和压力的情况下自主主动的去阅读一本书。在接下来的阅读中，作者所给出的定义让我对此有了深入的理解，他认为主动阅读不仅要我们在阅读的时候要有着自己个人的见解，学会主动思考，更要我们学会在作者传达的众多信息中，辨证的选取自己所需要的和感兴趣的，用自己的方式和理解将它转化为自己的东西，像一个捕手一样，而不是完全吸收作者的想法，仿佛幼儿时期妈妈和我们说什么是对的，什么是错的那样，不带思考的全盘收入，这样我们看似学到了很多的东西，实际上却得不到本质上的进步。
二．阅读的四个层次
这是一个全新的概念，是整本书的关键，想要增进阅读技巧，就必须要先掌握这阅读的四个层次。第一层次的阅读称作基础阅读，或是初级阅读，基本阅读，如同词面上所说的那样，这一层次的阅读是最最基本的，至少我们在阅读这一本书的时候，就应该已经将它掌握了，它要求我们在阅读时首先要完全清楚这些字词的含义，明白这些句子的含义，再然后，弄清楚这些句子放在一起究竟是什么意思；第二层次的阅读称为检视阅读，这是我们非常容易遗漏的一项阅读，在这个阅读层次，我们必须在规定的时间内完成一项阅读，要在有限的时间内弄明白这本书是哪种类型，这本书在讲什么，以及这本书的架构如何等等；第三个层次的阅读称作分析阅读，是全盘的，完整的，优质的阅读，这一层次的阅读重在促进理解，是一个读者紧紧抓住一本书并不断消化咀嚼的过程，要求我们在阅读的过程中要不断的系统化的提出问题，并用自己的智慧与感悟来解决这个问题；第四个层次是主题阅读，一个听起来就很复杂工程量很大的阅读方式，它要求我们整理归列出不同书籍中的相似之处，是最主动最系统化也是收获最大的一项阅读方式。阅读的四个层次相互包含却也相互独立，是渐进的阶梯式的阅读步骤。
三．阅读的四个基本问题
作者认为主动阅读的基础是阅读的基本问题，是阅读过程中必须去尝试着解决的四个问题，其中，最后一个也是我认为最为重要的一个问题：“这本书和你有什么关系”。是啊，这本书和你有什么关系，你为什么要去读这本书，是为了获得什么资讯吗，还是为了提高阅读水平，亦或是为了消磨时光，放松心情。在我们得到一本书的时候，在我们了解一本书的主要内容之后，我们就应该问问自己：“这本书和我有什么关系，我应该要选择看它吗”，这可以帮助我们选择更适合我们自己的书，而不是一味的看到一本书就埋头去看。
四．读书笔记
对于这个我深有体会，读书笔记我是从高中的时候才开始写的，刚开始是作为老师布置的一项作业，一项至今对我留有深刻影响并让我非常感激的作业。也许是为了阅读而阅读，也许是为了完成每个星期至少一千字的读书笔记而阅读，无论如何，在高中的三年，我看了许多本书，写了不知道几本的读书笔记，正是因为有这读书笔记这个任务，我渐渐的学会了在阅读时不断思考，联系生活实际，也正是因为这几本读书笔记，可以让我在翻阅它们的时候回想起阅读这本书时的所感所悟。
不同阅读方式往往有着不同的做笔记的方式，作者按照阅读的层次，将他们分为三种：结构笔记，概念笔记和辩证笔记。我是这样理解的，结构笔记可以更好地帮助我们获得更多的资讯，而概念笔记可以增进我们的理解能力，结构笔记趋于归纳整理，而概念笔记趋于有感而发，辩证笔记则是两者的结合，是一种更高水平的阅读。结合以往做读书笔记的经验，不同种类的书籍也有着不同的做笔记的方式，以散文类书籍为例，看这类书时，我们所做的一般都是概念笔记，我们往往有着许多的来自其它书籍的，来自自身经历的，来自生活的感想，书籍是神奇的，文字是永久的，我们看第一遍，第二遍的时候往往都会有不同的感想，而大多数的感想往往都是瞬时的，是大海里偶然翻滚出的一个波浪一转眼又消失不见，留住它们最好的方法无疑是去做读书笔记，一本笔记，既是为已经读过的书籍盖上一个“已阅”的盖章，又是为我们阅读时的所感所悟打上的一份高质量的保险。这是一种很好的也是很有效的与作者对话的方式，能让我们更深刻的理解到作者想表达什么，我们所体会的什么，因为心里想的不同于写的下来的，想的往往都是一团乱麻，未必全都是我们所领会的东西，而写下来的却不一样，它是一个有形的想法，是我们能说出口所知道的。也正是这一个从感悟到笔记，从理解到笔记的过程，让我们最终能够做到本书作者所说的“如何让一本书真正属于你自己”。
看完这本书之后，我觉得一本书至少要读2-3遍，第一遍用检视阅读的方式快速，不间断的读完，找出重要的章节和起关键作用的段落做上标记；再用比较慢的速度分析阅读一遍，注意那些之前选出来的比较重要的章节仔细研读，这个过程中，还要试着去做读书笔记，记录书籍的主要架构与自己的所感所悟，最后在整理一遍自己看这本书的所得，判断一下这本书于自己而言的价值所在，再决定要不要读第三遍，若是值得，那么我会在几个月后，对照着读书笔记，再一次快速地阅读这本书，回想当时阅读时自己的想法，琢磨现在又一次阅读时心得感悟，融会贯通，实现与书本的一起成长。
最后，我想分享书中的一段话来作为总结：读一本好书，会让你的努力有所回报。最好的书对你的回馈也最多。当然，这样的回馈分成两种：第一，当你成功地阅读了一本难读的好书之后，你的阅读技巧必然增进了。第二——长期来说这一点更重要——一本好书能教你了解这个世界以及你自己。你不只更懂得如何读得更好，还更懂得生命。你变得更有智慧，而不只是更有知识——像只提供讯息的书所形成的那样。你会成为一位智者，对人类生命中永恒的真理有更深刻的认识。
2017.07.30
