33009李薇
《颜色的战争》里各种颜色都有着自己的个性，张扬、内敛、暴脾气、和事佬，他们在彼此遇见时，便会发生化学反应，这个反应可能是鲜艳的、暗沉的、被人喜欢的、或是被人反感的。这又何尝不是我们自己，在每一次相遇与交锋中，看清自己、生发出新的智慧。没有白走的路，每一步都算数！
图片发自简书App
这是我一直想做课程的一本图画书。
对于颜色，我们往往会给它很多的定义，比如：红的代表愤怒，绿色代表平和，蓝色代表忧伤，黑色代表恐惧，粉色代表爱心。
这个内容是不是很熟悉？
没错，这个就是《情绪小怪兽》中的概念。书中把情绪以颜色来表达，更直观、视觉化能帮助孩子来记忆。
所以很多老师就会在最末尾试图让孩子们记住这样的一一对应。
事实上，我更希望孩子能对于颜色有更多的感知、赋予颜色不同的概念。
那么这一本《颜色的战争》也是和颜色相关，也赋予了颜色不同的性格，并将颜色之间的不同变化进行了拟人化。情节的设计和描述特点，以及画面感，都非常的受孩子们喜欢。在故事中，各种颜色之间发生了很多情节，随之产生了变化、也出现了新的颜色。
再次联想到一点：让孩子对世间万物有感知，不是改变的输入那么简单，而在于与自然共情！
喜欢大猫老师的那句话：当孩子能够喜欢大自然了，那么长大后就不会破坏大自然了。
