入职两个月对教师这个职业有了更多的认识,原来老师并不是备备课,上上课就结束了的,还有很多工作,尤其是语文老师,要批改学生都作文,读书笔记,日记,自主练习......各种各样的作业。
作为新教师,对于批改作业还是不是那么熟悉,尤其是作文,作文对学生来说是难题,对于老师来说也是教学生的重点。如何激发学生灵感,这是一个难题。对于一些活泼的话题就和他们进行积极探讨,比如家庭动物园这个主题,学生们十分积极。再教给他们写作的格式,这个单元学生们写的普遍不错。第三单元的观察日记,让学生们仿照本单元课文进行写作自己观察的植物动物,有的同学运用多种修辞把植物的变化写的生动形象。
看到一篇优秀的作文,作为老师心里真的很开心,这也是作为一个老师的成就感。