4.26星期一
新的一周,第一天。小朋友起床后,开始英语打卡学习。吃了早餐去学校,只有半截路,我却用车子载他两分钟,看着他排队,上了公交车,我便走了学校。
中午回家,到达小区后,发现他已经在前面,和三位小朋友一起边走边说。于是,他又跑上车子,坐在我的身后。
回家后,开始打卡,吃饭,今天的速度还不错,没有磨蹭.20分钟吃结束,帮我收拾了餐桌,便开始朗读。
休息20分钟,下午正常。晚上放学后,我去买菜,孩子到家后给我打电话汇报。30分钟,买菜回家,给孩子做饭,此时的他,已经写成了英语作业,正在写数学。吃了饭,语文最后完成,途中,小朋友又喊累。我只能安慰他,面对稍微多点的作业,我也很无奈,但是,不能给孩子灌输思想,于是,9:20,小朋友的作业中午写成。我便让他洗漱后,抱着他睡了。
优点:
1.小朋友晚上的表现很乖,能够积极主动的写作业。
2.今天吃饭没有磨蹭,一个人可以安心的吃饭,然后干其他的事情。
3.放学后能够及时回家并且告知我,不用我担心。
不足:
1.途中面对想看的书籍,控制不住,吃饭,上厕所也看。我感觉在浪费时间,其实,对于孩子来说也算是一种放松吧……
2.和孩子的学习,交流,今天做的不够,没有好好询问孩子真实的感受。