本周一是教师节,但是碍于杂事较多再加上素材不多且思路比较凌乱,所以一直没动笔,觉得也没啥可写的。
但碰巧的是,周三晚上竟然又梦见了复读,梦中的地点是二十家子原来的初中学校,再加上今天重温了《爆裂鼓手》和《放牛班的春天》这两部关于教育的经典电影,想想还是要写点东西的。
《爆裂鼓手》电影基调有点略暗黑,虽然影片最后看到男主在卡耐基大厅淋漓表演后观众的掌声,但内心竟然没有丝毫的慰藉,更多的反而是担忧和恐惧。
这部主要讲Jazz的音乐电影,几个鼓手之间实力究竟几何自己无从得知,外行只能看手速,但是从老师Fletcher表现来看,着实意在培养男主,缔造传奇,从这点来看,另外两位鼓手确实有些悲剧,但是没办法,现实世界就是如此。
关于爱情:影片中男主对待爱情的态度是和Fletcher对其态度完全一致的,最开始Fletcher邀请其第二天早晨5点半训练的当晚,男主即约女主出来,从两人约会过程中女主暧昧的眼神和用脚来触碰男主脚这些细节来看,俩人是非常有戏的。但是当Fletcher教Connely来接替男主的时候,男主非常生气,进而与女主摊牌分手,原因就是有她在,男主就会分心,继而便无法变得更加优秀。
单从这点来说,男主的确过于自私,但是对于一个20多岁渴望建功立业的年轻人来说,的确无法做到既应付生活又拥抱爱情,可能这也正是众多年轻人遗憾的根本来源,但是的确苦了女主。
想想高中那会,老由也是费尽心机的拆散自己和初恋的,当然并不是说高中恋爱不对,也许可能只有很少有人才能真正处理好恋爱和学习,尤其是恰逢荷尔蒙分泌旺盛的年龄,很容易鸡儿动,心思都泡在这上面了。
成功的例子有很多,但是你真的无法保证你就是那成功的唯一,想想自己当时也是陷在漫无边际的青春躁动里面无法自拔了。所以影片从这点来说,更多是为了烘托封神路上需要孤注一掷,是注定需要献祭的,哪怕是爱情。
影片中最使自己困惑的莫过于乐谱被谁拿走了,但这个问题对于整个影片来说无关痛痒,但是却直接影响着自己对影片人物理解的观感,如果真的是Fletcher拿的,那倒还可以理解,是为了逼一把Carl,同时也是给男主一个机会。
但是如果乐谱是被男主拿走的,尽管人物形象变得立体和有深度,但是却更为影片蒙上了腹黑的阴影,3个鼓手被指挥予取予夺,玩弄于鼓掌之间,而男主在知晓carl因为身体原因无法记住乐谱后,为了上位借故弄丢乐谱,不免让自己慨叹竞争导致的人性扭曲。
虽然求学生涯十几载,但是除了学业上的竞争外,却没参与过什么像样的表现机会,哪怕是后补,的确是平庸了点。
到现在还记得,初中毕业时候,班主任王青海在自己的毕业留言上将自己的能力比喻为关云长,在当时自己学习成绩就是王道的一维衡量标准的世界观里,丝毫没怀疑过这句话的真实分量究竟有几何。
当时自己觉得,实至名归,现在回想,傻到天真。
回到影片,就在男主放弃爱情,为了事业破釜沉舟的时候,车子却在去活动现场的半路上突然坏掉,继而男主状况频出,先是忘了鼓槌、与其他鼓手互相谩骂,接着是出了车祸,来不及检查伤势跑到活动现场,但是因为手上的伤,终于还是搞砸了。
继而男主内心集聚的委屈和愤怒彻底爆发,在台上和Fletcher扭打在一起,再加上肖恩的死,彻底引起了了校方的注意,男主也终于在消防人员的引导下说出了 Fletcher虐待学生的事实。
接着男主休学、Fletcher失业,后续男主看到Fletcher在酒吧演奏,继而有了两人接下来的谈话,Fletcher希望男主作为鼓手来参加JC音乐节,当时看到这里自己还为Fletcher的大度而感到欣慰。
但是知道活动现场才发现,事情远没那么简单,Fletcher故意没有给男主正确的乐谱,导致男主第一段彻底搞砸了,但是男主貌似也彻底的被激怒了,与父亲拥抱后回到现场,这次他为自己而演。
当然,看到Fletcher在现场揭穿男主举报他的事实、给错的乐谱,让他在卡耐基大厅搞砸,彻底葬送他的前程,自己既惊叹于师生之间误解和仇恨已经到了无以复加的地步,又为男主克服重重心理障碍最终大破大立、大放异彩的行为感到震撼。
不过想想来看,通识教育里并不需要这样极端的教育手段来激发学生潜能,或许才是造成我们如此平庸的根本。
就像导演自己说的那样,影片结尾是悲剧而不是励志剧。
影片中老师虐待谩骂学生,看来这种现象并不是社会主义独有,想想小时候老师打人的疯狂程度,老师使劲打,家长还要陪着笑脸说不听话就使劲揍,因为都担心自己的孩子没人管,都相信严师出高徒。
然而大概率结果呢,学生都被吓破了胆,畏首畏尾、不敢抬头直视老师,成了一群没有主见的呆子,而自己也是深受其害。小学时候老妈打我打的最恨,别人家家长打孩子的时候,孩子都跑,而我却不敢跑。
因为我知道,如果我跑了,等待我的只会是更严厉的打骂。当然了,到了我上初中,离家远了,老妈也不打我了,也算是想开了,但是我也彻底的被打怕了。
直接表现就是,胆子小,遇事犹犹豫豫,不果断。十几年过去了,但是挨打的场面仍然记在心里,尤其是在学乘除法的那个晚上,无数次打在我头上还有我身上的那个红色带美人鱼的大文具盒、那个鸡毛掸子,还有老妈嫌我笨、不争气的打骂,事情虽然过去了,但是却给自己留下了很深的烙印。
但是最怕的就是怕像影片中那样,男主也终于成了他最痛恨的那个人,而我在自己的身上,也仿佛看到了这种影子。
教育,从来都不是小事,而更让人担忧的是,我们在用我们不成熟的阅历来教育我们的孩子,这样传承下去,大概还真有可能一代不如一代。