1、学了一辈子（正确的讲，是想学了一辈子） ，最终却连基本的学习能力都没有，这才是终身原地踏步的根本原因。

2、可以用很简单的方式判断自己的学习能力。

能学会有人手把手教的东西；

能学会书本上所教授的技能；

能学会没有人能教授的技能；

3、若是在成年之后竟然还有“手把手教”的机会，请珍惜。什么叫珍惜？珍惜的意思是说，在这个过程中一定要认真观察、认真思考、反复琢磨：

这个技能点的重点在哪里？

做好的人为什么能做好？

做不好的人为什么做不好？

还有哪些地方可以改进？

有哪些刻意练习是必不可缺的？

4、你有没有心思去寻找、阅读大量的相关书籍和教程；

你有没有能力甄别书籍，教程的质量好坏；

你有没有能力在实践中运用书本中的知识；

5、真正让你卓越的，是你必须走入第三阶段：你不仅能学会没人能手把手教你的东西；甚至能学会连书本中都找不到的东西。

6、确定自己有强烈的欲望搞定这个技能；寻找最少必要知识，反复问自己：这事儿最关键的地方在哪里？马上开始应用，马上开始践行；相信自己一定能够学会，相信自己一定会通过践行而进步。

通过记录，量化自己的刻意练习进程；

不断总结，不断整理，不断让那些新技能、新概念，在你脑子里有清晰的组织与关联；

绝对不能跟笨蛋斗气，要珍惜自己的时间与生命…

7、最基本的“选书方法论”不过是“选择著名出版社出版的，再版次数多的，重印次数多的书。

8、“逻辑严谨，思考缜密，研究深入”这事儿，只能靠自己，只能完全由自己操作，甚至连讨论都是耽误事儿的！

9、听大多数人的话，参考少数人的意见，最终自己做决定！

10、你必须自己琢磨出自己的路径和跨越方式—这恰恰是衡量你能够进入第三个阶段（境界）的判断依据。

11、“自己的路自己走”这么七个字构成的简单句子，首先深入理解起来并不是那么简单；其次，这是投资的终极原则之一；最后，更为重要的是，看起来简单，做起来难上加难。

12、在第三阶段里有过哪怕一次成功，后面就“开挂”了，你会发现你就没什么不敢学的—很幸福；没有什么学不会的—很幸福；学会的东西没有什么是练不好的—不能更幸福了。

13、学习，从来都是创造惊喜、创造好运的最优路径。我们每周学习一个概念，等它们多到一定程度，就会有机会产生连接，这些连接通常都会带来很多“意外的惊喜”。学习就是反复打磨概念和方法论，等到注定的惊喜注定地发生。

14、真正有过践行经历的读者应该都有过类似的体会：实际操作才发现，大部分的细节在行动之前根本想不到。

15、很多人之所以一辈子（或者几辈子）都没有进步和成长，并不是因为任何的天分或者能力的问题，而是因为他们在面对简单的事情的时候，总是愿意说出类似的话：我知道应该这么做，但这实在是太麻烦了。

我始终没有办法理解，因为害怕短暂的“麻烦”，而不去好好花功夫去学习一些技能，最终可能导致的结果就是：被麻烦折磨一辈子。

所以如果下一次再遇到任何麻烦事，大家也不妨想一想：我是想麻烦一小会儿？还是想要麻烦一辈子？

16、学习，从来都是创造惊喜，创造好运的最优路径。

17、如果你总是一个“学生”去要求自己，其实无意间降低了自己的标准。因为你的目标只是学会，或者看似学会。但实际上检验一个人是否真正掌握了一项技能的最好方法，就是让他把这个技能交给别人。

所以如果大家在学习的过程中，脑子里始终想着未来要把它交给其他人，那么对于自己的要求自然会提高，同时我们的学习效率和效果自然也会更好。

18、要想获得“开挂”的人生，首先要做的就是掌握学习的方法论。

19、很多麻烦其实都是我们臆想出来的，实际操作的时候，可能就会发现之前的忧虑是多余的。

20、在前期计划的过于仔细可能都不是种明智的选择。

21、刚需是一切驱动力的源头，那如何优化刚需？但是：选择正确的“难受”，即应该选择一个令你“难受”的改进方向，调整自己的刚需。

22、我们所掌握的技能之间是“相乘”的关系，而不是简单地“相加”。正因如此，我们才能通过多个维度来打造我们的竞争力。

除了多维度这个优势以外，多去学习一些新知识和技能还有另外一个好处：你的学习速度会越来越快。当我们学习一个新的概念的时候，不可避免会拿它去和已经掌握的知识作比较，看看他们之间有什么相似之处，有什么不同点。而你已经掌握的知识越多，能够提供的对照物就越多，掌握一个新概念的时候，自然就会相对更加轻松一些。

所以不要用加法的心态来对待新的技能，要知道你每学会一项技能，其实都是对于其他技能的间接升级。

23、大部分麻烦都是我们臆想出来的。

谨慎小心果然是对的，但是因此故步自封，一步也不敢迈出去，显然是不划算的。

当进入一个新的领域的时候，我会切换成苍蝇模式。也就是先“乱打乱撞”一阵子，看看会遇到什么样的困难，再看看有什么样的解决方法，等到找到这个领域“最重要的事”之后再有重点地攻克难关。这也是我这些年能够一直跨界的一个秘籍。

所以在开始做事情之前，不妨像我一样，先把“麻烦”抛到脑后，像只苍蝇一样先横冲直撞一下看看，说不定你就会发现之前的担心都是没必要的。

24、把自己学好的东西交给别人的过程中，收获最大的一定是自己。很多人觉得，如果对方不领情，或者最终没有学会，这段时间就浪费了，其实这个时候应该反思的是，在整个“教学”的过程中，是不是自己有哪些概念没说清楚，或者干脆自己现在还没有学明白，就跑去教别人了。你看，只要把视角转换一下，就会在这个过程中发现自己的漏洞，教别人和成长也就自然成了并联的关系了。

25、对于“能者”来说，“多劳”可能从来不是苦恼，因为在能者的眼里，这只不过又是一次锻炼自己的机会。他们能把过去的技能拿出来实践，并且在这个过程中发现不足，回去继续改进，直到有一天能熟练的应用它。所以一个认知上的差别，很可能会在未来的生活中决定不同人的选择方向，进而左右他们的成长速度。

26、我在《把时间当作朋友》那本书里提到过记录时间的习惯，每天花一点时间，把今天自己的“时间开销”记录下来，积累一段时间之后，就可以知道自己的时间都用在哪里了。

刚开始记录的时候可能大家都会遇到这样的窘境：原来我这一天其实并没有做什么。看着好像忙东忙西，但实际上用在正事上的时间，并没有想象中那么多，虽然令人沮丧，但这也是不得不接受的现实。有了这个习惯后，在日常生活中就会提醒自己，把有限的时间和注意力放到重要的事情上。

“想一想”对于我们达成目标没有太大帮助，只有“脚踏实地地做事”的时间，才是真正让我们向目标迈进的助手。

27、纠正大脑中的概念，这其实是对于成长最有效的方法。有了正确的概念，错误的概念自然也就失去的位置，而后所有的时间，都是正确的概念在起作用，所以在升级操作系统方面，大家一定不要偷懒，因为在这件事情上，很有可能并不存在“原地踏步”。

28、一个好老师，要知道那些“差学生”没学会的原因。其实在很多领域并不存在“差学生”，只是老师们没有真正想明白难住这些学生的到底是什么。所以你一旦站在了老师的角度，能够看到的问题，以及想到的解决方案马上就上了一个台阶。并且也会对于学习阶段的各种问题和苦恼，抱有更多的耐心。

29、只要是热衷于学习的人，都会有过这样的体会：没想到过去凭借兴趣学的东西，还能在这里用上，这次我就好好看看解决具体问题的时候，会碰到什么情况。

碰到问题的时候，有人选择了袖手旁观，有人选择了撸起袖子埋头苦干，每个人成长的速度和最终产生的差距，其实就是在这么一次次选择的过程中拉开的。

30、“学习能力”是保证你不被时代淘汰出局的为数不多的“必杀技”。拥有了这个技能之后，再配上我们之前提到过的“放弃部分的安全感”，你就能更从容地迈出成长的那一步。其实对于我们每个人来说，每天都能依靠自己的学习能力，从舒适圈向外迈出一小步，就是积累幸福的最佳方法了。