格格:
亲爱的宝贝，今天应该是第七次给你写信了。上一次写信记得好像是在去年的6月份，距离这次半年有余了，不知是你我交流少无话可说了，还是我脑子和手变懒了不愿动脑动笔去写了，总之隔这么长时间没有给你写信，连我自己都感到有点儿意外。
其实，这一次给你写信还是起于寒假期间你阅读的那本书《傅雷家书》。看你假期间不用催促主动写寒假作业，闲暇之余还读读书，写写读书笔记，真的打心底为你高兴。你说《傅雷家书》是你们学校为学生布置的名著阅读作业，开学后还要组织学生进行名著阅读心得体会分享活动。听后，我不禁又为学校组织的这个阅读分享活动点赞！
格格，你也许不知道，《傅雷家书》也是我之前一直想读而没有机会读的一本书，趁你学习做作业不读它的时候，我也“偷偷”捧起它很认真很投入地读了起来。初一读，我就被那一封封书信中一字一句所饱含的傅雷夫妇对儿子傅聪无微不至的爱所深深地打动。
一九五四年一月十七日，傅雷一家到上海火车站送傅聪去北京准备出国，第二天，百感交集的傅雷落笔成文，寄出了饱含拳拳爱子之心的第一封家信。信中给我们展现了他们一家人第一次别离的场景：
车一开动,大家都变了泪人儿,呆呆的直立在月台上,等到冗长的列车全部出了站方始回身。出站时沈伯伯再三动慰我。但回家的三轮车上，个个人都止不住流泪……
格格，这个离别的场景是不是似曾相识？
凌晨三点，妻嘤嘤地哭了起来，说是孩子从小到这么大一直带在身边，一下子分开了感觉很不习惯。半夜醒来，摸摸身边，竟是空捞捞的，心里也觉空捞捞的。想想竟是分离已经开始了，以后只是过周末偶尔能见个一两天，倘要是呆一起的时间长点，便只能等到寒暑假了，想至此，不由得抽泣了起来。
是的，这是我在《又到上学分别时》一文中写的你妈妈刚送你上学后伤心不舍的心情。
人在离别时便会知道珍惜在一起的幸福。傅雷在第二次信中这样写道：
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，即使我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！
在以后的信中，傅雷和妻子朱梅馥还不止一次地提到和儿子傅聪离别前在一起的那段幸福时光：
你这次回来的一个半月，真是值得纪念的，因为是我一生中最愉快、最兴奋、最幸福的一个时期。看到你们父子之间的融治，互相倾诉，毫无顾忌，以前我常常要为之担心的恐惧扫除一空，我只有抱着欢乐静听你们的谈论，我觉得多幸福、多安慰，由痛苦换来的欢乐才是水恒的。
有离别就会有回忆。是啊，不同时代、不同年龄的人对回忆往往存在迥然不同的态度和看法，但作为父母，陪孩子成长的那一桩桩一件件一幕幕有苦有乐的日子又怎么能够忘记呢？离别后又如何不去回忆和想念呢？正如傅雷在信中说：
往事，会引起你的厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又愁怅。
叛逆，也许在大部分孩子身上都是有所存在的。在这个时期，孩子往往会不喜欢父母的说教，甚至不相信父母。孩子啊，请你相信，父母毕竟是成人，经历的事情多，经受的挫折也多，他们希望把自己的成功经验复制给孩子，同时，也想让孩子汲取自己的教训，以免孩子也走弯路，重蹈自己的覆辙。傅雷在信中也这样告诉自己的孩子：
年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。
格格，真心希望你能理解父母的良苦用心，虽然不一定非要你做一个“乖乖女”，但至少不能离我们心里想要的那个模样有太大差距。
父母对孩子的爱体现在方方面面、点点滴滴。在傅聪准备出国前，父亲傅雷在一封信中这样交待说：
一切零星小事都要想周到，别怕天热，贪懒切事情都要做得妥帖。行前必须把带去的衣服什物记在“小手册”上，把留京及寄沪的东西写一清账。想念我们的时候，看看照相簿。
在另外的一封信中，傅雷开头这样写道：
我忙得很,只能和你谈几柱重要的事。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教养的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
此外，就连在饭桌上就餐时两手的摆放位置、出台行礼或谢幕时的面部表情等细节，傅雷在这封信中都交待到了。但凡种种，傅雷在信的末尾道出了作为父亲的良苦用心：
总而言之,你要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。这些,我在留学的时代是极注意的：否则，我对你们也不会从小就管这管那，在各种 nanners方面跟你们烦了。但望你不要嫌我繁项，而要想到一切都是要使你更完满、更受人欢喜！
格格，我俩在交流时你曾问我，傅雷那个年代除了写信外，难道不可以打电话吗？我想了想说，那个时候电话肯定是有的，但绝不像现在这样普及，因而电话也不是随随便便可以打的，至于越洋电话嘛，能不能打还说不定哪。与打电话相比，写信倒是相对方便多了。当我给你说，即使现在有了电话、手机、微信等即时通信手段，信也是一个重要的传载情感的重要手段时，你说手机可以录音，可以微信视频。我说你说的并没有错，但要是当时没有傅雷夫妇写给儿子傅聪一封接一封的饱含深情的信件，又如何有流传至今的《傅雷家书》呢？
格格，亲爱的宝贝，你知道吗？其实，我们家也有“家书”呀！
还记得我给你写过的六封信吧。第一封《信和名字的故事》，我给你介绍了信的来历和作用以及你的名字含义，让你知道了自己名字背后的故事，了解自己的名字承载了亲人的期许，明白了努力的方向。第二封《兴趣爱好的事儿》，我给你聊了兴趣爱好和学习一样，必须坚持不懈、持之以恒，如果仅凭个人喜好，仅凭头脑发热，是很难有所作为的。第三封《十二岁生日寄语》，是在你十二岁生日时写给你的寄语，要你懂得感恩、知道珍惜、积极奋进。第四封《莫让眼睛遮掩了外在美丽的世界》，是我突然发现你眼睛近视了，怀着一种不可相信、不能接受，却又万分无奈不得不相信不得不接受的复杂心情写下的，真心希望你能摘掉眼镜，莫遮掩了那双美丽、明亮、清澈、有神的大眼睛，遮掩了外面美丽的世界；第五封《向着目标前进》，是发现你在参加学校组织的读书分享活动打退堂鼓时写的，鼓励你遇到困难时不能消极回避，而应该迎难而上，这样才能实现自己的人生目标。第六封《昨天、今天和明天》，是围绕你们的“过去现在和将来”或者说“昨天今天和明天”与你聊的，那次你说印象特别深刻，因为班主任顾老师在班里读了。还记得我在信中送你的六句话也是六句诗吗？关于“昨天”，送了你两句话：“温故而知新”和“旧书不厌百回读”。关于“今天”，送你的是：“力学如力耕，勤情尔自知。”和“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。”关于“明天”，送你的也是两句话，第一句是“往者不可谏，来者犹可追。”第二句是“吃得苦中苦，方为人上人。”具体意思，已在上封信中说过了，你如若认真读了，仔细想了，想必应该已经理解了，在此我就不多说了。学习终归是一件需要严肃对待的事儿，是一件需要为之付出辛勤汗水的事儿，是一件需要长期努力的事儿。因而，对于这个话题，还需要严肃对待认真思考，尔后为实现自己的目标刻苦努力拼搏奋斗。
算上今天这一封，已给你写了七封信了，这难道不算是我们家的“家书”吗？
寒假期末考试你又前进了几名，虽然不多，但毕竟也是进步了，我们也真心为你高兴。又是新的一年。记得前年你说你的梦想是进入百强生，这次过年时你又说了，说明你心里一直有这样一个梦，你也一直在为之努力。希望你更努力，因为你在努力，他人也在前进，如你们物理课上的追击问题，你不比他人跑得更早一点、更快一点，又如何追得上前面的人哪？
寒假就要结束了，新的学期将要开始了，新的一年也将要开始了，希望你努力奔跑，奋勇前行，做前进路上的追梦人！
永远爱你的爸爸妈妈
2019年2月17日
