“我们学习知识,只是停留在“知道”这个知识,时间一长,印象就模糊了,真到需要时根本提取不出来,根本的原因就是没有“缝接知识”,大脑中不会留下很深的痕迹。”
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在七月份的一篇文章中,我记录了关于系统化思考的一些看法:
”我们应该怎么做,才能形成系统化?
答案是建立链接/关系。
将不同的思考记录汇聚在一起,建立链接/关系,
我们可以利用flomo浮墨笔记这个工具,
关联这些思考链接,形成了自下而上的主题。
然后,每周系统性地回顾这些关联的链接,并输出一篇笔记,
这样,就可以让想法之间进行交融, 产生出新的想法、甚至是洞见。“
这种系统化的思维,在知识学习上也同样成立。
因为系统化思考从本质上讲,
就是从知识的互动关系入手,
而非从知识本身入手。
即要主动去思考知识和知识之间的关系,
才能在学习中对知识达到较为深入的理解。
比如,最近一年,我一直在学习管理相关的知识,
我发现,管理的本质是管理人性,
为了洞悉人性,要涉及心理学方面的知识,
而学习心理学,又要获取生理学的知识...
就像学习方法大师理查德·费曼所说:
构建知识系统就像修建一张四通八达的交通网络,
每一条路有它的出发点,也有它的终点,
路和路有交汇点,也有信息处理中枢,互不重叠,
知识就是这张网络中的汽车运输的养料,
它们运转有序,去往该去的地方,
让我们随时调用。
02
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《认知觉醒》的作者周岭把“建立知识的相互关系”叫作“知识缝接”:
知识缝接是深度学习的关键,而大多数人只完成了“获取知识”,
却忽略了“缝接知识”这一步,因此他们的学习过程是不完整的。
这种叫法非常形象:
学习知识就像缝扣子,把新知识缝接到原有的知识网络中。
我以前确实读了很多书,学了很多知识,
但只是停留在“知道”这个知识,
时间一长,印象就模糊了,真到需要时根本提取不出来,
根本的原因就是没有“缝接知识”,大脑中不会留下很深的痕迹。
而现在,想办法把核心内容消化吸收,并且用自己的语言表达出来,
就是逼迫大脑中原有的知识结构对新知识做出反应,
可见,不光是“学习知识”、“消化知识”,
“缝接知识”也是学习的关键,
忽略了“缝接知识”这一步,我们的学习过程算不上完整。
按照以上所述,我再重新总结一下掌握知识的步骤:
1、学习知识
2、理解知识(消化吸收)
3、输出知识(简单化,向别人用自己的语言描述)
4、缝接知识
5、内化知识(深度记忆)