今天下班回来,奶奶还在厨房炒菜,爷爷看电视,高先生在姐姐房间辅导她写作业,在听老师的视频复习英语,我就陪弟弟玩,然后看到高先生面色不悦从房间走出来,留小姐姐一个人在房间阅读,出来我问他怎么啦?他说老师周天下午教的单词她今天还忘记,我说尽量耐心一点多读几遍不就记得了嘛。
一起吃完饭后,爷爷洗碗,高先生带弟弟出门散步,我继续陪姐姐读单词和句子,今天要交视频作业了,每次只有在交作业前才会抓紧重点复习,反复录好几次,选稍好一点的发出去。英语老师每次都会很认真语音点评,我也会放给姐姐听,希望老师的认可能让她下次更积极点。语言类也只有多读多练才可以有收获嘛。
两娃娃洗后进入睡前故事和音乐时间,两个在一起总是会闹的时间长点,所以高先生默契的把姐姐带她自己房间去给她讲故事了,弟弟的用小智伴听了几首歌后就睡着了。
我们两个一对一随时切换。
爷爷奶奶喜欢看电视,吃完饭他们就会看会连续剧,爷爷白天上班,奶奶帮忙带弟弟两人都很辛苦,所以我和高先生两人下班孩子就我们自己管,但是为了不让两个小孩也跟着一起看电视,一般吃完饭就会把孩子弄房间去洗漱讲故事或者听故事。
之前高先生状态偶尔不好的时候也会迷电视剧,我一个人弄两孩子的时候也是很毛燥,小姐姐想看电视的时候也会说爸爸也看很长时间啊,这个只能晚上孩子睡后我们两个好好谈话,还好能良性处理,高先生说能够改正努力做孩子榜样,之前我俩也为孩子教育问题上有过矛盾,我嫌他没耐心脾气暴躁凶孩子,他嫌我对孩子无要求会惯孩子,还好经过这段时间磨合磨合后也渐渐多默契配合起来。看来智伴里的亲子课堂也没少听。
嗯,每个人都有自己擅长的一面,分工好了,人人都在使力。
奶奶做饭,爷爷或爸爸洗碗,我和孩子们拖地,喜欢这种人人参与的感觉。