一、印象深刻的是老师问：你为什么养孩子？是啊！我为什么养孩子在要孩子之前没有想过这事儿，人家要，咱也要呗，这是一个人的自然规律。可是当在养育孩子的过程中看到孩子天真无邪的笑脸，给我带来的欢乐，又让我感到这是一种缘分，为啥上天把这个孩子派给了我。随着孩子年龄的增长，我又感觉自己有一种责任要把孩子培养成人，培养成才。后来又开始想让孩子能弥补自己想要却没有实现的缺憾！孩子渐渐长大，却发现孩子不能认同父母的看法，并且很强烈的想活出自我！她为妈妈的不认真听她说话、不理解她的想法而哭过，又为爸爸给她的学习方法而反抗过！通过后来的学习才明白养育孩子是以最后的分离为目标。孩子是一个独立的生命，父母应该尊重她，她不是我们的私有财产。
二、要给自己是一名导师的身份定位：护航的过程当中，辅导目标既是父母的目标，又是孩子的目标。
孩子不上学的案例：第一辅导的目标是家长，不能直接给家长支招，而要让家长自己想办法，如果此方案不行可以再调整，作为助人者一定要分清界限。
三、怎样帮助孩子树立梦想，选择专业。首先要让孩子看到定目标的好处，先要观察到孩子的性格特点，喜好，让孩子清晰自己想成为怎样的人？针对孩子的个人状态，酌情商定，然后定个三级目标。如果孩子，说参加工作以后，好多人已经不从事本专业了，可以问孩子，你觉得学了四年的知识，走到社会上却用不上，你不觉得浪费了大学四年的时间可惜吗？
四、在小组的捉对练习中也收获很大，作为一名护航导师要在不断的练习中提升自己，自己的身边人就是最好的实习资源。
三天的学习收获满满，感谢段老师总是不断的出新，让我们一次比一次感到兴奋激动，满血复活。
