对小时候的我来说，作业就是圣旨，作业写不完，没资格谈人生。我不是一个聪明的小孩，所以只能拼认真。
至今关于作业有个挥之不去的画面：冬天的夜晚，房间里一片漆黑，昏黄的灯下，只有我一个趴在那里不停地写呀写，那时候的冬天可真冷呀，我被冷得浑身冰凉，手都在发抖，却还是努力坚持着。不时地，我会回头看一眼不远处躺在热乎乎的炕头上的妈妈，她搂着弟弟已经睡了。热乎乎的炕头离我那么近，我好想，一骨碌钻进去，暖和暖和，可那念头一闪而过，我继续写着。妈妈翻身的间隙总是喊我：赶紧睡吧，明天再写呢？可我，那个灯下小小的七八岁的我，却像个倔强的小石雕般，仍然趴在那里不停歇地写着写着……
从来都是自我要求极高的孩子，无论老师布置没布置的，要求没要求的，我都会尽全力去做到最好。
记得有一次，我们刚刚学完拼音字母，老师让大家把每个字母写一行，我很认真地写，可是到了g，我却犯难了，那个弯勾就像一道魔咒，我怎么也写不好。妈妈看我着急，过来教我，可我还是不会，后来妈妈干脆手把手地帮我写，写了一行，说好啦，你可以继续往下写了。可我却哇地一声哭了，我心想，我不要妈妈帮我写的，我要我自己写的。妈妈劝我，这也是你写的，你先把今天的作业完成了，然后那个g慢慢地你就会了。可我不依，拿橡皮擦掉了妈妈手把手写的那一行，然后再写，还不会，心里委屈得跟什么似的，更使劲地哭，妈妈无奈地叹气：真是个榆木脑袋呀……
不记得后来怎么样了，但我想依我的性格，我一定是写会了的。否则后面的事不可能那么平静没有印象。顺理成章的事总是觉得理所当然，反而记不住，往往是那些磕磕绊绊的事，更让人难以忘怀。
这样一件小小的事，在我的记忆里历久弥新，今天的我，再回头去望，虽然也会因自己的幼稚和呆板发笑，却也还会为那种有点轴有点倔有点傻的一根筋感动。
一根筋，说得好就是专注，认真，认准的事会坚持。说得不好就是不够灵活，不会变通，认死理。这就是性格的一部分，说不上好坏，无论小时候还是长大了，我都是凭着这一股子傻劲倔劲，对待学习工作和生活，却也收获了很多很多。
学习上，虽说我不如别人反应快，可我信奉笨鸟先飞，倒也可以做到数学考试超过班里最强的那两个男孩；转学到一个新学校，刚去表现平平，老师当着全班同学的面讽刺我名不符实，我啥也没说，暗暗较劲，最后老师向我认错，说他当初错怪我了。
爱上一个人了，我一门心思要和他一起。我放弃好多机会，就是一个想法，追随他。不管离家有多远，不管迎接我的是什么样的人生。他的工作频繁调动，不变的是我的坚守。他回来，我高兴地像个孩子似的，他走了，我怀着牵挂守护这个家。
和人交往，别人对我的好，我会不安，怕自己对不住这份好，只有不断努力，努力使自己变得更好，并始终铭记别人的好，想发设法回报。也许方法会笨拙，但心意满分，也许做得还不够，却一直在努力。我信奉一句：有付出才会有收获。
给孩子们上课，一周一节的语文课外课，我却把自己当个班主任一样操心和劳累。每天每天，我随时随地为他们一一点评作业，为他们推荐要读的图书，为他们设计感兴趣的上课内容，为家长们解决各种疑难问题，甚至野心勃勃地为他们规划一生的文学素养计划，我就是不断不断地去做，觉得这样才对得起信任我的人。
……
……
爱我的朋友们会心疼我，你看你做什么事太较真，把自己全身心地投入进去，这样容易把自己弄得很累，还容易受伤。可是性格决定命运，无论我想怎么改，总是敌不住内心里的声音，该怎么走还依然怎么走，累是累，但求个内心坦然。
我想告诉当年那个灯下埋头用功的孩子，那个因不会写字母而哭得一踏糊涂的孩子，谢谢你，成全了今天的我，尽管不完美，但却始终有颗——认认真真去做事的心。
