圣诞树
进入12月份，在这个城市里已经隐约飘荡着圣诞节的味道，不管是红色的圣诞老人装，绿色圣诞树上缀着玲琅满目的星星和铃铛，还是商店里传来铃儿响叮当的乐曲，都在告诉人们圣诞的到来。今天是周日，从早上7点到晚上7点一直在忙活参加永澄的年度目标课程，全程非常烧脑，但收获非常丰富，结束以后正在思考如何总结回顾这一天的收获呢，李秀燕同志就送给大家一个用于总结回顾的高能模型——圣诞树回顾模型。
圣诞树模型结构
圣诞树模型是一种用于进行回顾总结的梳理框架，顾名思义，它的形状如同一棵圣诞树，在这个季节里面学到这个模型算得上极为应景。说起来这个框架模型也非常简单，由下到上是“四三二一”构成。
- 四个收获。所谓“收获”，就是指从中得到了什么？比如从课程中学到了什么知识，在培训中学会什么技能，在演讲中听到什么故事，领导讲话中学到什么逻辑。
- 三个感悟。所谓“感悟”，就是指由此你想到了什么？从课程本身有什么感受，从培训过程有什么感受，从活动组织上有什么感觉，从老师专业程度上想到了什么，从课堂氛围上有何触动等等。
- 两个改变。所谓“改变”，是指什么东西和以前不一样了？打破思维里的墙，突破不合理的信念，改变自己的习惯，更新自己的观念，提升自己的视野，认清真实的自我……
- 一个行动。所谓“行动”，是问问你自己接下来要做什么？是根据课程立即行动起来，还是对于烧脑的课程进行复习消化，或者课堂上听不懂的地方查漏补缺，再或者和同学一起讨论实践，以及干脆立即按照老师要求写作业……
根据这四三二一的框架进行的总结回顾，可以有条理分层次的把课程或者活动进行梳理和总结，让自己的收获结构化的呈现。
圣诞树模型的应用
按照圣诞树模型结构，对今天一天的高能课程进行一次一二三四的梳理吧！
四个收获
- 一是重新梳理了目标管理的知识体系
- 二是掌握如何学习全新领域的方式方法
- 三是了解到需求-动机-期待原-目标原理
- 四是对课程开发应用流程更加深入了解
三个感悟
- 感受到优化的力量。从2013年底到现在，三年的年度目标课程，每年都有新突破新进展，体现了易仁永澄的优化课程的强大能力和精益求精的专业精神，我被这个诚敬和专业所折服。
- 感动于成长的渴望。从当年的几十号人到现在300多人报名，以及线下小伙伴的聚集学习，不仅展现出永澄的品牌和实力，更能看到越来越多的小伙伴在渴望得到成长，希望获得进化，追求幸福。我被这种激情和渴望所感动。
- 感悟到功不唐捐的道理。这些日子里，不管是主讲的易仁永澄，分享的马琦、志勇，还有宣传和运维的伊拉、采懿、白宝宝们，不仅加班加点，而且充满激情。把工作做到前头，把创意落实到行动，把激情展现在眼前。这些成果和大家的努力付出是密不可分的。
两个改变
- 第一是改变了我之前的听课习惯。以前我听课主要是一个人听，这次我专门参加线下伙伴们一起听，随时讨论和解答问题，让听课效果有了大幅度提升。
- 第二是改变了我对课程学习的认知。认为参加别人的培训，就应该老老实实听。而永澄课程中有很多精彩内容，其实是从书本上学到的，从其他课程中听来的，他迅速把学到的东西转化成了自己的产品，输出出来让更多人受益，这一点给我带来了巨大的冲击，让我在课堂互动中也有了不一样的改变。
一个行动
对于这个以年度目标制定为核心的课程，最重要的行动就是做好年度目标设置和分解了，而具体的第一步行动，就应该是对课程进行回顾总结，然后完成作业。
畅想圣诞歌
这个圣诞树模型非常的高能，当然，作为一个总结回顾模型，并非四三二一是不可以突破的内容，自己在用这个模型进行总结回顾的时候，当然可以总结出更多的收获，更多的感悟，作出更多改变，列出更多的行动。所谓“四三二一”只是最低标准，至少要总结这么多。当自己不知道该怎么去总结的时候，不妨用一下这个高能模型，让自己体会当领导的感觉，张嘴就来四三二一，感觉非常带劲。于是我把四三二一，倒过来，改变了那首脍炙人口的军歌：
一二三四 一二三四 像首歌
幸福进化 幸福进化 教会我
唱得山摇 地也动 唱得花开水欢乐
一呀么一呀么一呀么一 一个行动要记得
二呀么二呀么二呀么二 二个改变成就我
三呀么三 三个感受记心头 四个收获
嘿！嘿嘿！！
四个收获 四个收获 总结下来一 二 三 四...
一二三 四 一二三四 圣诞快乐！
