前几天开家长会，班主任老师跟我说，让我在班级里分享一下，说说如何培养孩子的阅读习惯。这让我挺意外的，我们家的孩子去年刚上小学，还是一年级的小学生，在班级里的成绩并不拔尖。但是老师说，通过上学期到这学期这几个月的观察，都认为我们家孩子是比较有自主阅读习惯、阅读量也比较多的，让我分享下是怎么培养的。刚开始还挺不好意思，说实话内心里还是很欣慰的，哈哈哈
既然是一次家长会分享，我也仔细回顾了下这么些年我是怎么培养的，整理了以下几点，希望能给家里有幼小衔接的孩子家长一个参考。
首先，我觉得陪伴是很重要的。
孩子差不多上幼儿园的时候，睡觉前都会给孩子讲绘本。有的家长会说我家里有故事机啊等等，经常播放给孩子听。这是一种磨耳朵的方法，可以解放妈妈的时间。但是我觉得妈妈的陪伴阅读也是不可少的，在孩子心里，谁的声音都没有妈妈的声音好听。每天花个十几二十分钟的时间，可以跟孩子互动，帮助孩子理解更多的内容。孩子还小，很多内容其实是不太理解的，有时候跟他讲一个词，他就可以提出很多问题，这个时候不要急着要讲完，可以跟孩子耐心的解释，一天就讲一点点，孩子也很满足。也给孩子做出一个读书的榜样，让他们喜欢上书。
其次，是给孩子选择合适的书。
孩子小的时候基本都是绘本，淘宝京东当当上都有很多经典绘本推荐。绘本数量不用很多，孩子小的时候，很多书都很喜欢反复读，当你读了一段，他们能接上下一段，他们会很有成就感的。上一年级的时候，学了拼音，我给他挑了几套带拼音的书。刚开始带着读，后面就基本看了下前言目录，大概看一个开头，他就能自己读了。是不是的跟孩子互动，问问他看到哪里了，书上后面讲了啥，他就会感觉是有人跟他一起共读，有人可以分享，他就很有兴趣继续保持阅读。也能加深他的书本的理解。
还有一点，就是学校老师会让家长加入【梯航网】，我觉得这是一个很好的工具。
每天都可以在上面打卡，看到孩子在阅读什么书，就可以在梯航网上找到对应的书籍进行打卡，记录孩子的阅读行为。还能进行排名，就像玩游戏一样，可以看到对手的分数和排名。阅读完还可以进行测试，这个测试就像做阅读理解一样，可以提高孩子阅读理解的能力。提行网就像是一个阅读存折，记录着孩子的阅读成绩。
今天就先分享这几点吧，希望家长们能尽量抽出点时间多多陪伴孩子，孩子的成长过程是不可逆的，再不陪他，就长大了。
