文|轻禅
曾几何时，向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”生活的闲适；曾几何时，憧憬王维“行到水穷处，坐看云起时”生活的淡然。然在这样喧嚣的尘世，如此闲适优雅的生活恐怕是最为难得，若是心灵深处能有一片净土，也是欣喜若狂了。于是，迷恋于自然文学，从普里什文的《林中水滴》开始，到梭罗的《瓦尔登湖》，好似从书中找到了我要的一切。
闲适、雅致、淡然，将心融于自然，再从自然中寻找心灵的哲思，这就是梭罗带给我们的一切。《瓦尔登湖》一书记载了他独居于瓦尔登湖两年零两个月的生活，在这里，他抛下喧嚣尘世的一切，独自生活，与周围的动物、植物以及当地的居民有所交集，他感叹于自然的美丽，也反思人类对物质的无限追求。这是《瓦尔登湖》一书的精髓，我也认为这是2016年清华大学校长将这本书赠送给入学新生的原因。
我们在物质的世界生活的太久，以致于沉溺其中，迷失了自我。可在《瓦尔登湖》一书中，梭罗用亲身经历，用他的慧眼见证了自然的美好，同样也见证了某些人的贫穷，某些人的富有。
从《经济》这一篇，不难看出，在梭罗的所见所闻中，他意识到了所谓的奢侈品，舒适的生活非但没有必要，还会妨碍人类的进步。从这一点，我似乎明白清华大学校长的用意，新生入学之后，迎来的是新的环境，而大学生活相对于高中生活轻松很多，在这样的环境中，如果沉溺于舒适，势必会影响个人的发展。
《阅读》这一篇目，梭罗谈及了读书的问题，他认为读书要读好书，优秀的书籍可以使人进步，有益于提高人的素养。的确，读书可以提高人的气质与修养，大学时光是最为适宜阅读之时，实体图书馆、电子图书馆，只要你想，终归可以找到想要阅读的内容。对于个人而言，大学四年时光，我在图书馆的时间大致有两年半，不能说读了多少书，至少我学会了分辨书，找到了自己喜爱的领域。
阅读《种豆》这一篇，我看到了梭罗对于生活的态度，他通过亲力亲为，种植收获，体验到了以前从未体验过的快乐，他种的并不仅仅是豆子，而是一种人生阅历。放眼大学时光，何尝不是种植的大好时机，于大学这样一方沃土，如果能够勤奋刻苦，通过自己的努力，种植出属于自己的“豆”，那便是最大的收获了。
这一篇篇经典散文，看似写的是自然悠闲的生活，可在自然悠闲的背后，梭罗还用心灵去感受，去思考，最终写就了《瓦尔登湖》，若是用他书中《种豆》这一篇目来看，这何尝不是他种下的“豆”？
那么，处于大学时期的朋友，是不是应该思考一下清华大学校长为何赠书这本书给刚入学的新生？他或许是希望借《瓦尔登湖》一书指引新生，在大学之中寻找到一个崭新的自己。
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