昨天晚饭时，接到了一个学生的电话。他在电话的那一头，声泪俱下模糊地诉说着，我在电话的这一头，似是而非地猜测着。

终于问清楚了情况，问题变得有些棘手。这是发生在放学时的一件小事，他的书包拉链开了，好心的同学帮助他拉上了拉链，可偏偏随后，他发现自己存有钱的购物卡没了。

他或许问了在他身后的同学，有人看见那个好心的同学在拉上拉链时翻看了里边的东西，所以他怀疑是同学偷拿了他的购物卡。

他打电话的主要目的是要那个同学的电话，因为父母出差在外无人可以帮忙询问，只能全靠自己了。

我一边安慰着他，一边又为他心疼，说实在的，没有确实看到那个同学拿他的购物卡，我是不愿说偷字的。而他情绪的激动无法安抚，让人觉得那卡上确实存了较多的钱财。现在他也只能依靠自己来寻找，既然寻求我的帮助，我自然不容推脱，会竭尽全力地去协助他。

我告知了对方同学的两个电话，并告诉他我会及时帮忙调查的，他有礼貌地表示感谢挂断了电话。可我想他一个孩子家，能怎么去询问和解决，就在微信群中呼叫另个孩子的家长，希望和她私聊问清情况。

不想对方同学的家长打来了电话，询问是否因为购物卡的事情而找她。我表示歉意在这个时候打扰他们吃饭，并简单询问刚才他们电话交流的情况。

孩子的妈妈很着急，不停解释着说，孩子只是好心帮忙确实未曾拿什么购物卡，而且孩子小也不知道购物卡是干什么用的，不会随便去拿。她也一再教育过孩子不能乱拿别人的东西。

我想家长是误会了，我并没有认为她的孩子拿了东西，只是了解一下情况而已。向家长解释清楚后，我也表示一定会明天认真询问情况，调查清楚。家长表示感谢后，挂了电话。

而我，心中却有些不平静了。卡丢失的原因会有很多，我最不希望的就是孩子贪图好玩或者有趣而随意拿别人东西了。

可是，我们都无法还原当时的现场，无法再现当时的情景，或许永远都无法知道那个真相呢！我突发奇想，觉得我要有狄仁杰的断案如神的本事就好了，能通过蛛丝马迹，细微末节中寻找到事件的真相。

唉，确实是令人头疼呀！迫切地期待明天的到来。

今天一早，正好是我的早读。我跨进班里时，丢卡的孩子就急急来至我的跟前，请出了有力的证人，说看到那个同学拉拉链时动了他的东西。

充当证人的孩子是个品性端正的好孩子，不容置疑。我把另一个孩子也叫到跟前，详细询问情况。那个好心帮忙的孩子一口否认偷了他的购物卡。刚才我也留意了他的举动，他和平时一样无忧无虑和同学有说有笑，不想是偷拿别人东西的样子。

我只能给丢卡的孩子以安慰，说：“要不你再继续找找看，或许，掉在哪儿了也说不定。”他稍适犹豫，还是走了，我也对另外一个孩子交代说：“以后遇到类似的事情，你一定要告知对方，最好让他自己来拉拉链，当然你帮助他是对的是好事，但是不能随意翻看未经别人允许的东西。希望下次你能做得更棒。”

在情况未曾调查清楚前，我不能冤枉任何一个孩子，武断地认为是偷拿了东西，我也只能教育这个孩子今后注意帮人的方法。

那个孩子刚离去，丢卡的孩子就兴匆匆地跑出来，手中拿着那个他声称已经丢失了的购物卡。我顿时松了口气，也为他的不经查证就冤枉人而生气。

他还处在失而复得的兴奋中，如我上次假的丢失钥匙事件一样，无法体谅到我此刻的心情。还好我处理的妥当，否则那个孩子多么委屈呀。

我批评教育了丢卡的孩子，让他以后记得把事情弄清楚了再说，并把另外一个孩子又叫了过来，解释清楚，解除误会，丢卡的孩子也向对方赔了礼道了歉。

事情算是圆满结束，我也很是高兴，上着课也分外有精神。当我回至办公室时，又想到昨晚打扰的家长，我也应该给她个解释，免得担心。

拨通了电话，无人接通，只能发了留言告知了事情的始末，并表示了歉意。没想到一会儿，家长又打来了电话，我便又解释一番又是歉意一番，她在欣喜之余万分感谢。我也表示这是分内之事，应该做得，没什么。

一场误会就这样烟消云散，结局是令人满意的。事情虽小，却也告诉我们每一个教育者，教育无小事，对于孩子来说，我们更要慎重地处理每一件事 ，否则伤害的不仅仅是他们幼小的心灵，更是对一些事件的评判标准和处理方法。

在和家长的交流中，我也发觉只要老师秉公处理每一件事，都会赢得家长的尊重和感激，营造出家校合作的温馨氛围。

身为一个教育人，一个教育工作者，我，不能尽善尽美，却也要尽心尽力，尽职尽责，为孩子们撑起一片美丽的星空。

随后我又作诗一首，浅陋直白，以叙我的情怀。

误会

源于一个小小的帮助

是善意

是情谊

不曾想

引发起了虚惊一场

误会

其实简单

化开那个团

解开那个结

轻而易举

我们便能冰释前嫌

然而有时

我们自以为是

因人而论

因情而异

或许就偏离了原本的航道

错失了有利的时机

误会呀

变成一团乱麻

无休无止

搅乱人心

误会

随时而至，随事而来

不要惧怕，不要慌乱

秉实而对，秉公而论

自然而然，水落石出