方法一：事实胜于雄辩
经常听到身边的朋友们抱怨自己的孩子不爱学习，给孩子讲了一大堆道理，连我听了都很佩服，可结果收效甚微。为什么明明是正确的观点，孩子却听不进去呢？那肯定是表达方式出了问题。
心理学上有一句话叫“有效果比有道理更重要”，如果你说的话是正确的却没有效果，那叫“正确的废话”。那么怎么说才有效果呢？
家长们培养孩子爱学习的第一招：事实胜于雄辩。
事实胜于雄辩，家长朋友们，要让孩子爱上学习，就请孩子们看到事实吧！我身边有这样一些例子：
1、我有两家亲戚，一家呢，夫妻都职高毕业，另一家呢，夫妻都是本科毕业，两家都在青岛定居。第一家亲戚经常对着我的第二家亲戚感慨：“我们这辈子是赶不上你们的生活水平了，本来觉得职高毕业能在青岛找到工作买上房，在同学中是混得不错的了，但和你们比，我们还是农民工。”
2、我的一个学生给我说起他的一个同学，北京大学的博士，去年参加工作，在一家跨国公司担任CFO，就是财务总监，年薪50万。我的学生是普通大学本科毕业，六年前参加工作，年薪15万，而一个职业高中毕业的普通技术工，一个月加班加点挣3000元，一年年薪5万元，高低差距不言自明。
这样的事实告诉孩子，比说多少大道理都要有用。
3、还有的同学和家长一直在怀疑，学特长有没有用。我也有故事告诉大家。我同事的孩子乒乓球打得出色，以求会友，结识了各路朋友，大四实习的时候，和实习公司的老总成了球友，不费吹灰之力，找到了好工作。
4、一天，在公交车上和一个在工厂上班的小伙子攀谈起来。出于职业的敏感，我问他，你们厂在节日时有没有活动？他说，有，表演出色的还有奖金。
5、前年有一次来我校住宿的拉练的部队，有一个初中学历的小士兵告诉我，在部队，人家叫他大老粗，一有好事人家领导先想到的都是大学生。
学习好，文凭高的确可以给你带来金钱，学习可以改变命运。这样的例子在咱身边数不胜数，不知你留意了没有。给孩子几个这样的故事比起你那干巴巴的说教强得多。
因此，培养学习动机第一招：事实胜于雄辩。
如果你真的认为学习是为了生存，那么请让孩子看到爱学习和不学习的差别，请让孩子看到身边的实例。
你想让孩子考上好大学，你就必需让孩子知道好大学究竟是什么样子，你带他去清华北大，你带他去哈佛剑桥，你再带他去一般的学院，请用事实打开孩子胸中的格局。
如果你想让孩子通过学习找一份好工作，就必须让孩子接触到有好工作的人，要成为这样的人自己需要做出哪些努力。
我的学生说想成为大老板，我就让他查阅一些著名企业家的成长过程，让他明白，他们能有今天的成功，跟当年优异的学习成绩以及在大学中的深造有着密不可分的关系，不可能没有知识，只是凭着一腔热血就能成功。
有的学生说想当一名医生，那你就得让他接触几位名医，让事实告诉他，当医生需要具备哪些知识，哪些素质。
当我们的生存不成问题时，学习的目的就是提高我们的生存质量，让生活更加多姿多彩一些。如果你认同这个观点，你就必须得让孩子看到不同文化程度的人，生活质量是不一样的。你接触到的人谁家由于文化水平高而生活质量高，你必需让孩子看到，当然也可以借助媒体信息。
要培养孩子的学习动机，请不断给孩子相关的刺激，这种刺激不是你天天不变的那些说教，而是想办法让孩子看到事实，在现实中交高人，学高人。近朱者赤，近墨者黑，不断和高人打交道，你的孩子也低不到哪儿去。
家庭教育中有一句话：“家长进步一点点，孩子成长一大步”。所以，家长要让孩子爱上学习，家长自身就要做足功课。
