昨天的1小时陪伴初见成效，今天不管是早读时间，还是下午进校，孩子们都在管班同学的组织下，安静地做自己的功课。
希望这种状态能一如既往，但我知道，孩子毕竟是孩子，我得持续跟随一个月，还习惯并非一蹴而就，反反复复是常态，提前布置学习任务是长效机制，有事做了，他们就没空讲话；无所事事才会滋生是非。
寄宿在校外的孩子大概有20个，晚上没办法读书打卡，只能利用课下的时间读给我听，今天处理事情过了20分钟才到班级了，仍有陈柠、王惠平、符式玉等着我。看来她们谨记我说过的话。符式玉基础应该还行，另外俩娃有点糟糕。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”就这么一句话，读个10分钟才会背。
我相信类似于她们俩这种情况的还有相当一部分人在，只能一步一脚印，时刻准备着。
下午还发现一个桌子损坏现象，明天记得问问是什么情况。
