关于英语学习，你想要的学习方法或许都在这里！（上）

在讲英语学习方法之前，先讲一个笑话：一位中国留学生在国外的高速公路出了车祸，连人带车翻下悬崖，美国交警救援队赶到后超悬崖下面喊道：“How are you?”留学生答：“I’m fine,thank you!”然后交警走了，留学生死了。

这句话简直就是对国内失败的英语教育一针见血的讽刺。首先为什么会失败。是我们不够重视吗，想想犹如雨后春笋般的少儿英语培训班就知道，我们对英语的重视程度已经达到了走火入魔的程度。可为什么很多人学了十几年英语都不敢开口说英文，或者压根就没有开口说过。还是我们学英语不够努力，看看那些为了备战六四级的学生就知道了。那到底是什么导致了我们的失败，我想归根到底还是我们学习英语方法的问题。

当然关于如何提高英语学习的方法，我自己并非英语专业科班出身，也没有任何的理论性的东西。但是也不妨结合自己这么多年来学习英语的经历来谈谈一些关于学习英语的心得。下面我将从背单词，口语，语法，语感等方面谈谈大家学英语的一些误区，以及给出一些提高英语学习效率的方法。

一．关于背单词

记得读书的时候，经常看到很多人是这么背单词的：一边在草稿纸上不停地重复书写某个单词，一边轻声地念着，先一个字母一个字母地念，再念单词，再念那个单词相对应的汉语意思，周而复始，不断重复着。我自己看着都替那位同学感到难受，真恨不得走上去将他单词书给撕了，这样他也就解脱了，哈哈哈。

这么机械的死记硬背，效率低而且又容易忘。每个单词其实都要放到某个语境中扮演特定的角色才有其真实的意义，而脱离了这个角色来死记硬背肯定会事倍功半。

举个不太恰当的例子，方便大家理解：设想一个女生都没有的机械专业（不是黑机械专业，这个专业能有两三个女生简直就是谢天谢地了，哈哈哈），突然某天从别的院系调来了一个女生（对，长得非常漂亮的那种）。某天走在校园里面，你看到这个女生，向他打招呼，她肯定是不知所措，不知道你是谁。为什么你能认出她？因为她就是以一个你们专业唯一一个女同学的角色出现在你的生活中。当然很容易记住，也不会忘记。而她所面对的是专业的几百号男同学，每个男同学在他的生活里所扮演的角色都是一样的，自然就很难记住，当然除非你长得像吴彦祖或者和我一样帅，哈哈哈哈，或者是班长，那个女生或许方才认出你。

如果把这个道理应用到记英语单词上面，我们就不难明白，如果要想比较牢地记住一个单词的意思，就应该把这这个单词放到一个句子，一篇文章里而扮演特定的角色。如果记住了一个句子，自然也就记住了句子中的每个单词分别是怎么应用的。相反，如果是把一个单词跟很多陌生的单词放到一起死记硬背，就相当于是让这个机械专业里唯一的女同学去记住每个男同学，效果自然不佳。

下面介绍几个背英语单词效率比较高的方法，而且还不容易遗忘。

A.背单词最好的方法就是背句子、背课文。

比如你想要记住acknowledge这个单词，你可以将下面这句话记住。

It is a truth universally acknowledged, that a single man in possession of a good fortune must be in want of a wife.（凡是有钱的单身汉，总想娶位太太，这已经成了一条举世公认的真理。）

当然这句话的价值远远不只是让你能够记住acknowledge这个单词的意思，它还能让你记住possession 、in possession of、universally、in want of（你会或许还会联想起与in need of的区别）、fortune（财富，Fortune 500 即是世界500强）以及it is … that … 形式的主语从句：It is +形容词/名词/某些动词ed + that 从句。看看是不是突然一箭好几雕啊，哈哈哈。

说到这里给到家推荐款个人觉得最实用的查单词软件（这个绝对不是广告）：金山词霸APP，当然还有其他不错的查单词的软件，主要看个人喜好，不过还是强烈推荐这款。

最后再说一点，我们在查看一个单词的时候最好将这个单词的例句都看下，因为每个单词在特定的句子里面的意思是不一样的，而这点这个软件就做的比较好（发现雷布斯当年在金山做的产品都很不错嘛），给出了足够多的例句。还有一点就是这个APP给出了词根词缀以及同义词辨析。

B. 通过词根词缀来记单词

上面说到通过背句子来记单词，有的人可能会质疑了，但是词汇量上不去啊，不用担心，我们可以通过词根词缀来记单词，这个方法可以帮你牢固地记住一群单词。

英语单词本身难学难记，但它本身却有内在的规律可循。单词是由词素（词根词缀）构成的，词义是由词素产生的。单词的数量虽然巨大（想想四六级的单词的数量就不少了，如果你还要考研，英语单词的数量又要增加不少，特别考雅思，单词的数量又是翻倍增加），但是词素的数量却是有限的.掌握了词素，懂得基本的构词方法，就能很容易地突破记忆单词的难关。

举例：

log言： dialogue对话

        prologue前言，序言（pro也是前缀）

eulogize称赞，赞颂

apologize道歉，辩解 

Epilogue   结束语 

Monologist （戏剧）独白者（mono也是前缀）

neologism   新语，新词

pseudology  假话（pseudo前缀，意思为：假的）

...           ...

vis 看   visible     看得见的

invisible 看不见的

visit 参观

Television电视

supervise 监视

previse 预见

visual 视觉的

visage 外观

...           ...

从上面可以看出认识一个词根，就易于认识一群单词，并能牢固地记住一群单词。

词根作为一个特殊“词汇”，在英语中具有特别重要的作用，学习英语万不可等闲视之。

如果大家有兴趣想要系统的学习英语词根词缀，这里给大家推荐本书：《英语词汇的奥秘》蒋争

这本书问世于1986年，至今已经重印多次，因为太受欢迎，这本书的作者已经在第一版的基础上，又增加了高级版和升级版。下面是我当年用的那本书的封面，至今还保存着，不过这个版本已经停售了。感兴趣的小伙伴可以去某宝找这本书的最新款，英语词汇的奥秘 蒋争。(非广告）

C. 通过音节来记单词

关于这个方法比较简单，限于篇幅关系，不做过多称述，这个方法估计很多人已经无意识中使用了。

举例：resuscitation这个单词如果知道了发音，根据每个音节的发音来拼写，实在是很简单的事情。

这个单词的第一个音节是[rɪ]，拼写出来就是re：第二个音节是[sʌs]，拼写出来就是sus……依此类推，再长的单词只要知道发音就能轻轻松松地写出来。个别特殊的单词才需要单独记忆，比如rhythm(字母h不发音)、climb(字母b不发音)。

D. 通过词源来记单词 

通过词源来记单词，这个方法一般用的比较少，这里只举一个词源例子，具体想要详细了解词源的方法可以关注公众号：crisstalk，后期将继续更新。

affiliate（使附属）：古罗马人的收养儿子的做法

古罗马实行长子继承制。为了避免死后无人继承财产，没有儿子的人一般会收养一名养子，连罗马皇帝也大量采用这种方法。罗马第一个皇帝屋大维本是凯撒的侄子，后被凯撒选为继承人，成为其养子。屋大维死后由养子提比略继承皇位。五贤帝期间，由于没有儿子，前四个皇帝都是选择贤良之士作为自己的继承人，以养子身份继承皇位。直到第五个皇帝，即伟大的哲学家皇帝马可 ·奥里略，他死后由亲生儿子康茂德即位（即好莱坞大片《角斗士》里面那个弑父夺位的皇帝）。康茂德残暴无能，五贤帝所创立的黄金时代一去不复返。

在拉丁语中，表示 “领养”的单词是 affiliare，由 ad（to）+filius（son）组合变化而成，字面意思就是 “使其成为儿子 ”。filius（son）就是英语单词 filial（子女的，孝顺的）的词源。

英语单词 ：affiliate就源自拉丁语 affiliare，原意是 “收养儿子

”，后来衍生出 “接纳、使成为附属”之意。

Affiliate： vt.使附属，接纳，使紧密联系 vi.参加，加入，发生联系

n.联号，隶属机构。记： ad（to）+fili（son）+ate→使成为儿子

→领养

Affiliation： n.加入，联盟，从属关系，友好关系

filial： adj.孝顺的，子女的，当做子女的

filiale：  n.子公司，分公司

当然肯定还有其他一些记单词的方法，这里只是举了几个比较科学高效的例子。

二、关于口语（发音，连续性，升降调）

   很多人学英语的时候，可能会有这样的问题，说出来的英语没有连续性，升降调也没有，发出来的音也是中式的。

下面以一个疑问句来举例说明升降调的问题：

Do you think I could borrow your ipadfor a while?

这个疑问句里面，有三个升调部分，在think I处升调，ipad处升调，以及结尾处升调。

   升降调是说英语时候需要注意的最基本的问题，如果英语说出来连升降调都没有，那当然会很别扭！

那到底要怎么样才能够改善这几点呢？

模仿别人的发音，具体怎么模仿，很简单,将别人的文稿(演讲文稿），对照其发音，读出来，不断的模仿，不断的纠正，不断地重复，直到无限接近其发音。

有人会说，我去，就这么简单？

对的，就是这么简单！当然说的很简单，直到无限接近，这六个字就需要你付出足够多的努力，方才达到别人的水平。

世界上最难的是往往都是看起来很简单的，比如说坚持每天六点钟起床，就是这么简单的事，你看一万个人里面，有几个可以坚持的下来！

下面介绍几个个人觉得比较优秀的、值得模仿的经典案例：

A. 第八届21世纪杯全国英语演讲比赛冠军顾秋蓓

关于顾秋蓓的介绍，请看下面一篇上海外国语大学官网的介绍就够了。

http://www.ses.shisu.edu.cn/04/58/c466a1112/page.htm

下面是当年演讲比赛视频，注意后面Q&A部分更精彩哦，以下是原音重现：

当然这里并不是说模仿这篇演讲文稿，然后去参加英语演讲比赛，只是刚好这篇演讲比较精彩，水平很高，尤其是她的发音和连读，很值得模仿，方才推荐。

关注公众号，后台回复“顾秋蓓”，自动发送顾秋蓓演讲视频以及文稿下载链接

B. 英语趣配音里面的一个大神：

为什么要推荐这个人，有以下两点：

1. 听他的发音你很难辨别出他是国人。

2. 他的磁性声音太好听了，以致于我一个大男人都喜欢他的声音。

我觉得以上两点就足够了

下面是这位大神在趣配音的资料截图，官方ID为：449916

在他所有的配音中，《林肯预告片》这个配音个人特别喜欢，里面那女性声音也是他配的，真的是大写加粗的服，一个人配多个角色。下面是配音截图。

英语趣配音这个软件估计已经有人在用了，如果没有的可以下载一个官方软件（绝对不是拖，和英语趣配音没有任何关系，只是觉得这个软件做的比较好，方才推荐）。再说一点，这个软件里面有大量的值得练习口语和听力的素材，有兴趣的小伙伴可以试用下。

但是英语趣配音有个非常不好的地方，就是你无法下载这个软件里面的原视频，即使是付费的VIP也只能下载自己的配音视频。不过这个问题已经被解决了，可以关注公众号：crisstalk，后期将更新文章怎么巧妙地下载英语趣配音的原版视频。

C. 最后一定要将我女神写出来，哈哈哈哈，没错她就是张静初了。

说到张静初，是她粉丝的人都知道张静初来自福建永安，中专毕业，只身闯荡于北京。后来不安于现状，考上了中央戏剧学院，英语自学成才，个人觉得张静初的口语水平和杨澜是在一个档次的。（个人观点，不喜勿喷）

     张静初说英语的时候，会有那么点像《老友记》里面的Rachel，自带一点小可爱（a little bit cute），喜欢张静初发音的女生可以模仿下她的发音。

下面是当年张静初接受BBC采访的视频，以下是原音重现：

后台回复“张静初”，自动发送张静初接受BBC采访视频的下载链接

上面说的都是从宏观层面给大家推荐个简单又粗暴的方法，要想拥有一口纯正的美式发音，你也可以从略音，连读，语音音调等这些微观层面上去改变口音，后面会写一些关于微观层面的文章。

写在这一节最后的话：当然有的人会质疑，即使我模仿了千遍万遍，发音纠正了，也连贯了，但是心里还是一开口也不知道该说什么啊，关注我们公众号：crisstalk，后期将持续更新！

三．关于中英文语序的差异：

很多人学了那么多年的英语可能都没有弄懂中英文语序之间的差异，而弄懂这两者的差异对于准确的掌握英文句子的意思将会有很大的帮助，特别是在翻译英文句子的时候。下面用两个简单的英文句子为例子来说明：

e.g.： I went to Paris by plane.

我坐飞机去巴黎。

为什么不翻译成：我去巴黎坐飞机。

e.g.：The pretty teacher came into the classroom with a book.

老师带着一本书走进了教室。

为什么不翻译成：老师走进了教室带着一本书。

可能很多同学会说这是一个通顺不通顺的问题，或是一个习惯的问题，实际上，这都是错误的，因为这和中文的语序有很大关系。在这里我们用很通俗的方法来让大家了解中英的语言顺序。

中文：先出主语 + 废话(包括定语、状语、补语和插入语等) + 最重要成分

英文：先出主语 + 最重要成分 + 废话(包括定语、状语、补语和插入语等)

由此可见，中文是将最不重要的成分放在重要的成分前面进行表达，而英文则恰恰相反，就是要把主要内容全部表达清楚再表达其他成分，这也就是为什么定语从句放在被修饰名词之后，而不是之前的原因。

四．关于语法，语感

在说英语语法之前，我们不妨先想想我们小时候是怎么学汉语的。对，模仿，大人教我们怎么说，我们就跟着说，从简单的“爸爸”，“妈妈”到简短的句子再到复杂的句子。然后我们仔细想想，这个过程中，当时有人叫我们语法吗？没有！可能很多人高中毕业了，都没有搞清楚汉语里面的，介词，助词，连词等等，可是这个对我们说出一口流利的汉语根本没有产生任何的影响！相反，如果我们从小就开始研究这个介词，那个短语，可能还真学不好汉语。现在你可以好好地想想了，我们在学英语的时候反而花了大量的时间去学语法。甚至有的人说我要从头开始学英语了，还发誓这次一定要学好，然后就买了本语法书天天来研究，结果研究了很长时间后，发现自己的英语还是没有任何长进。究其原因，只有一个：太注重语法。

我以前还听过有的英语老师居然还让学生背语法，背不出来居然还要罚抄，简直荒唐至极。这个简直和数学老师要学生背数学公式一样荒唐。

记得以前和一些英语专业的同学交流过，发现大家都有一个共同点：从来不去花时间在语法上，最多也就知道有这个意思即可。相反大家都会花时间来培养自己的语感。

什么叫做语感，举个很通俗易懂的例子：你在做高考英语单选的时候，根本就不假思索，甚至根本就不用从语法的角度去做筛选，直接将单选里面的选项放到句子里面，读一篇，看哪个读的通顺，就选那个。你看哪个读的通顺，对，这个就是语感。

学语言最重要的就是培养语感,而语感不是死记硬背出来的,而是听出来的、说出来的。当然语感也并不是一两天就培养出来的，需要每天不断坚持地去读，去说。

五：关于发音标准的问题

中国人太注重发音的标准：中国人学英语往往太注重发音的标准，生怕把[θ]发成[s]把[ŋ]发成[n],人家外国人就听不懂了。有的人就是生怕自己的发音吓到别人，而不好意思开口说英语。脸皮要厚一点,不要害怕因为说得不好而被人嘲笑。不敢开口才是真正值得嘲笑的。

想想外国人说中文的样子吧!他们的发音就算完全不靠谱,我们不也能听懂吗？再想想印度阿三说英文的样子，说的几乎不靠谱，外国人不也是听懂了吗？

中文的发音确是非常复杂的，“老师”和“老实”只有一个语调的不同，含义却相差十万八千里。而英语却不会产生这样的问题。全世界说英语人当中，有80%的人发音不标准。如果过度地追求完美，追求发音标准而不敢开口说出来，实在是因小失大。

当然有人又会质疑了，你在之前说要通过模仿别人改变发音，现在又说不要太注重和发音，你这是什么逻辑啊？道理很简单：如果在无法改变不了自己的发音的情况下，那就不要在这方面下功夫了，毕竟因为自己发音不标准而不敢开口说英语或者浪费大量的时间在这方面，完全就是因小失大，当然如果你能够改善自己的发音，那是最好的。

如果你还在摸索怎么学好英语，那么这两小节讲的内容，会让你少走很多弯路。

写在最后的话：

1. 关于学英语，这里送一句话给大家：All it takes is practice and effort when you are learning English.

2. 绝大数人都喜欢从微观方面开始学英语，比如：学音标，学语法，其实不妨换个角度，从宏观层面来学英语。

3. 文中难免会有纰漏之处，如果你忍不住想要吐槽想要喷，那么请重新再忍，实在还是忍不住，我只想对你说一句：如果喷，请轻喷！

4. 欢迎关注我们的公众号，后期将继续更新一些关于英语学习方面的文章。

以上 2019.01.29

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