当老师也4年了,不说抛头颅洒热血,也真是兢兢业业,一切都站在孩子的立场去做事。但一路以来发生的许多事情,不禁让我感慨教育的可塑性即有限性。
教育的有限性让我感受到真实的无力感,我们面对的是四十多个孩子,然而每个家庭都各不相同。很大程度上,家庭的教育引导真的太重要了。尤其这几年带班下来,好的家庭教育能给予孩子正向的支持;而往往出现各种问题的学生家庭也是各不相同。
我有时候真的不解为什么会这样,却又深深地理解着。在自己的家庭里面,与父母、与世界的相处依然在平衡着,偶尔也对抗,这是永恒的课题。
当老师也4年了,不说抛头颅洒热血,也真是兢兢业业,一切都站在孩子的立场去做事。但一路以来发生的许多事情,不禁让我感慨教育的可塑性即有限性。
教育的有限性让我感受到真实的无力感,我们面对的是四十多个孩子,然而每个家庭都各不相同。很大程度上,家庭的教育引导真的太重要了。尤其这几年带班下来,好的家庭教育能给予孩子正向的支持;而往往出现各种问题的学生家庭也是各不相同。
我有时候真的不解为什么会这样,却又深深地理解着。在自己的家庭里面,与父母、与世界的相处依然在平衡着,偶尔也对抗,这是永恒的课题。