高三的女儿这次休息半天,她回来看到我正在听课,刚好讲到抗委屈的流程。和女儿分拆我属于哪种类型的:A不理他型,B怼他型,3,拐棍型,4温柔伤害型。经分析我中招A和D。
女儿初二时考试考的好时,坐在他后排的同学说她抄的,第一次时女儿没理他,当第二次又说时,女儿怼了他一顿,并让他也抄个试试,从此后同学再也没说过她。当时孩子给我说时,我确实用的是A法和D招。
碎片化的学习不如系统化的学习,让自己先绽放。
高三的女儿这次休息半天,她回来看到我正在听课,刚好讲到抗委屈的流程。和女儿分拆我属于哪种类型的:A不理他型,B怼他型,3,拐棍型,4温柔伤害型。经分析我中招A和D。
女儿初二时考试考的好时,坐在他后排的同学说她抄的,第一次时女儿没理他,当第二次又说时,女儿怼了他一顿,并让他也抄个试试,从此后同学再也没说过她。当时孩子给我说时,我确实用的是A法和D招。
碎片化的学习不如系统化的学习,让自己先绽放。