孩子昨天妈妈打了你，是妈妈错了，妈妈向你道歉。妈妈想好好的跟你谈一谈昨天的事情。
妈妈的职责是照看你负责你的吃、穿、健康和学习，最近是妈妈做的不好，忽略了你的学习，妈妈以为每天和你一起写作业，你就可以认认真真的完成老师布置的每项作业。
以前的你踏实、认真、成绩优秀，妈妈完全相信你，会按着自己的计划，一丝不苟的完成作业。
昨天，我想看看你的作业，当我要你拿作业时，你却紧紧地捂住，不让我看。我就明白了厉声说，要么抓紧补，要么明天我与老师沟通，你自己选择。
你已经困的睁不开眼睛，但看我很坚定的样子，又不想让老师知道你漏写作业，还是揉了揉眯着的双眼，开始带着情绪补作业。这是我极其不愿意看到的场景。
补完后，我问你，为什么会想出这个方法来逃避作业。你说：‘’因为我困的不想写，老师布置的作业也多。‘’
孩子，我想了想，五点放学，如果五点半你开始写，那么就会在犯困之前写完了。
孩子，你爱看故事书，每次放学回来先看一个多小时的书，再写作业，难免有点着急，觉得写不完，难免就会想办法应对老师布置的作业，妈妈能够理解你的做法，妈妈在你这个年龄也做过同样的事情。
妈妈不怪你这样做，同时，我要告诉你，老师会这样留作业，肯定有他的道理，老师知道怎样做，才能使学习效果达到最好，相反如果我们不听老师的安排，每天少做一点，久而久之我们会对少写的字，掌握不牢，知识不能很好的巩固，那么我们的成绩也就会下降。
当然，我们学习的目的，不仅仅是为了考试，而是为了以后能够自如地运用所学的知识。你现在课堂上所学的是基础知识，是为以后的学习打基础的，如果现在偷懒，知识掌握不牢，你在以后的学习中，就会很吃力；同样如果不大量识字，你也无法很好地阅读自己喜爱的书.
你喜欢时代广场的蟋蟀，只听，不读，有几次你把书拿在手中，翻几页，就放下，知道为什么吗？那是因为你识字少，不能顺畅地阅读。如果你能把老师教的字好好的掌握，这将有助于你读喜欢的书，也有助于你理解书中的故事。
所以，鉴于此，为了很好的完成老师布置的作业，妈妈建议，你放学后先写作业，然后再看故事书，这样即少了做不完作业的担忧，又能畅游故事书，想想就觉的爽！
孩子，你很勤奋也很好学，妈妈对此深感欣慰。如果只是改变一下做事的顺序，先把自己认为难的，枯燥的，必须做的事情做完，再做自己喜欢的事情，你就会发现只是改变一下做事的顺序，事情会变的很不同，你也会变的更快乐，更轻松，更优秀。
今天我还要严肃的告诉你，学习不能耍小聪明，你现在多学一点点，你未来，就会拥有更多的自由，也会也更多的选择。
关于学习，你还可以跟爸爸多沟通，爸爸是一个很优秀的人哦。
爱你并希望你越来越优秀的妈妈
