历时六周的“益才”亲子共育公益活动，今天在一屋子欢声笑语和披萨香气中落下帷幕。作为志愿者，收获了满满的知足和喜悦。如果说之前去做志愿者是出于偶然和一点点的小情怀，那么现在我要感谢自己当初的浅薄。

“益才”是针对非京籍家有3至5岁儿童的在京务工家庭，旨在通过亲子活动和父母心理辅导及育儿知识传播，增进亲子关系的一项公益活动。每次活动2小时，1小时亲子课，1小时亲子分离，期间孩子跟老师和志愿者一起活动，家长随专业的心理老师进行交流和学习。

我还记得第一周的活动，17个家庭参加，人数之多超乎我们的预期，活动场地略显拥挤，秩序也不够好，活动结束复盘的时候，大家提了很多改进意见，还特意增加了志愿者人数。结果第二周活动只有6个家庭来，工作人员比参加人数还多，复盘讨论又进行了活动调整。从第三周开始，渐入佳境，家长和孩子度过了之前的紧张期，对活动流程慢慢熟悉，对老师和志愿者更加信任，逐渐放开和融入进来。其中有几个瞬间暖化了冬日的严寒，暖化了我们的心。

爱，真心就够

天下的父母都是一样的，尽管有些人不善表达，有些人不懂方法，有些人喜欢驾驭，但为父母者，本心都是希望孩子——好！尽管我们本次活动的目的是促进亲子关系，让父母能够通过一些学习和交流找到自己养育方式的不足，更好的认识和改进自己，但是一番活动下来，我感受到他们对于孩子深深的爱，那份真心早已超越了任何技法。

这些家长的受教育水平并不高，他们对待孩子的方式很多都是原生家庭习得而来，他们不太关心那些大道理，更想获得实操经验。他们当中大部分人不善表达，在北京没有太多朋友，生活圈子小而固定。但是来参加活动的家庭中，多数可以做到父母至少一方对孩子陪伴，并且通过这次活动开始提高自己的陪伴质量。在家长的学习过程中有两件事让我极为感动。

第二次课我们给家长传递关于如何面对和处理情绪的知识，当时有一位家长把积蓄多年的情绪在课堂上同我们一起梳理、分享，她说那是一个结，很多年自己不碰，家里人也不敢碰，但是那天她说出来，哭出来，我很感动，情不自禁地过去抱了她。这个场面让我很长时间不能平复，之前我没有想到，我们真的可以得到如此的信任，真的可以给他们带去点滴帮助。

还有最后一节课，我的任务是在亲子分离时间和小朋友一起活动，原本11：30就该结束的课程，当我12：00“闯入”父母课程教室，告知他们孩子饿的喊娘时，他们完全对我无视，继续围坐在老师周围交流讨论，我只好悻悻离开，把自己一周积攒的包中零食分给小朋友充饥，还好每个周六我都能从“心理所吃货组”兜回一堆零食，勉强够十个小朋友分享。在复盘时我们所有工作人员把这当个梗，开怀大笑，我们笑得更多的，应该是自己工作被认可被喜欢吧！

当我们最后一次活动时，看到他们笑容洋溢，对我们流露出腼腆的不舍时，我再次感受到他们的爱，真心而含蓄，但力量无穷。

童真，不可辜负

这次作为志愿者，收获最大的还是接触了这么多可爱的孩子，特别是后两次课，我的任务就是陪他们，我很庆幸在这短短的几小时，和他们建立了我自认为深厚的感情，我也很感谢有这样的机会观察孩子，了解他们的世界。

最令我动容的是一个叫婉凝的小姑娘，她相对安静，很有自己的想法和主见，做事情很认真很专注，对不喜欢的事情不轻易附和跟随。第四次亲子课的时候，她跑到我身边，坐到我的腿上唱手指谣，我抱着她，逗她，亲昵地和她蹭了下面颊。意想不到的是，她转头亲了我一下。我从没被犀利以外的小朋友主动亲过，当时好激动，眼眶攒着泪花。我知道她是真的喜欢我，而我，好像并没有刻意对他们好，只是每次都主动跟他们微笑打招呼，每次都很亲切，每次都尊重他们。如此想来，孩子多么单纯美好，他们想要的并不多，但却可以毫无保留的把情感回馈给你！回家跟有理先生讲述这件事，不成想泪流满面，他问我，怎么哭成这样，我说我也不知道，有种开心的无以为报的感觉，觉得这份清澈稚嫩捧不住攥不得，想牢牢占有又怕一触即碎。

最让我忍不住关注的是子航，他每次来都要花一段时间才能融入，不愿跟妈妈分开，不多说话，跟我表达意愿的时候往往没有眼神接触，如果不能及时领会他的意图，他就会放弃跟你交流。他不像别的孩子那么容易打开，所以自由活动的时候我更愿意多陪伴他，给他一些所谓的帮助，而往往这个时候，他不需要你做什么，陪在他身边就好。印象中他笑得最开心的是吹气球那段时间，小孩子肺活量不够，都来找我帮忙，只有他和博昊能够自己吹很大。开始我挨个帮孩子吹，后来实在吹不动，跟他们说可以问问子航和博昊能不能帮忙，然后这两个小家伙就成了其他人的偶像，排队找他们帮忙。子航那次笑得很开心，第一次眼睛里闪着自信的光跟我说“他那个气球是我帮他吹的！”那一刻我明白，孩子们非常需要成就感让自己满足，而这些我们可以助推每个小朋友实现，关键是我们愿不愿意花时间发现他们的优势所在，愿不愿意想办法促成。最后一次联欢活动结束的时候，子航还腼腆的走到我们每个工作人员跟前，为我们倒了饮料，我胃不好基本不喝饮料，但我跟他说了谢谢后一饮而尽，我想只有最快做出回应他才能感受到我对他心意的感激吧。

博昊和爸爸一样，都比较内向。他们父子每次活动都是第一个到，好几次比我都早。有一次亲子课我坐在他身边，那次的手工是用矿泉水瓶做动物，然后把豆子放进去，喂动物“吃”。他爸爸让他去老师那拿豆子，他不去要爸爸去，于是他们就开始了互推。我跟他说要不我陪他过去？他同意了，我俩就这么开始了合作。我会像在家跟犀利做手工一样时不时请他帮忙，错了、坏了、不好看都没关系，他渐渐发现乐趣，变得主动。孩子其实并不是想依赖我们，而是太多时候我们的存在，我们的挑剔，让他们觉得自己不够好而必须依赖我们。

这些孩子基本都是4岁左右，只有宇博小些3岁多，他们已经可以实现很多我之前以为做不到的情况，比如各自安静的画画，没有吵闹没有争抢，各自完成自己的作品，每幅作品都充满想象，他们关注的点各不相同。文赫把颜色都涂在一个地方，不停覆盖，然后欣喜地说“我发现了颜色的秘密！”我清楚的记得他的表情，那份惊喜和自豪，多年以后他一定也能记忆犹新，他一定比别的孩子更清楚的记得红色遇到黄色是橙色的。我庆幸我们没有任何一个人去阻止他这样把纸都戳破了的作画方式，没有任何一个人去“指导”他画画应该怎样。

渤是最彬彬有礼的孩子，每次我递给他东西他都会说谢谢，每次他跟小朋友一起玩也会先问“这个可以给我用一下吗？”玩积木和橡皮泥的时候这几个孩子还制定了规则，不吵不闹文明友好。

其实做一名志愿者，未必给别人带去很大意义的帮助，但对于自己，绝对是不可复制的宝贵经历，是对自我价值的肯定。更重要的是，能够和一群善良有爱致力于公益的人在一起工作，何其幸运！

由于距离远，每次去参加活动，往返时间加到一起5小时，工作+交流时间3小时，坐公交倒地铁再倒快速公交，步行路程还有一公里。说实话还是有点累的，但每次去之前都激情四射，回来也会内心充盈。特别对自己设计的指导手册以及急中生智手工制作的纱巾礼盒，颇为自得！