以前真的没有留心教室文化,更不知道它重要性,听了朱旭东教授关于《乡村学校教室文化》的分享后,深受启发,我觉得作为班主任的我又多一份责任——培养学...
以前真的没有留心教室文化,更不知道它重要性,听了朱旭东教授关于《乡村学校教室文化》的分享后,深受启发,我觉得作为班主任的我又多一份责任——培养学...
青椒之路,让我的生活悄悄地发生着变化,感谢青椒,感谢互加。 “小智慧,传播大道理”。古人运用自己智慧建立万国来朝的盛唐气象,成为当时...
今天是10月份的最后一天,星期三,又到了青椒听课学习的时间啦!今天的给我们讲课的老师是北京师范大学的朱教授,《乡村学校可以创造出美丽教室--学生...
本周有幸听到朱旭东教授的《乡村学校的教室文化》课程,使我受益匪浅。对于我们幼教来说,其实就是幼儿园班级环境创设。教育家陈鹤琴先生认为:教育要...
记得在上大学的课堂中我接触到了蒙台梭利。蒙氏教育对幼儿园环境创设和教具有着严格的要求,必须划分区间,比如游戏区,阅读区,环创区,音乐区以及...
我是一名数学专业毕业的班主任老师(主教语文数学两科,虽然我教语文,可是我语文很不好。)在最开始知道要参加培训时不是很喜欢。可是参加了这几...
听朱旭东教授题为《乡村学校的教室文化》讲座心得 记得有一周,县上督学领导在听完我的课后转教室时发现我们班的班级文化...
本周三晚是朱旭东教授分享的“乡村学校的教室文化”课程,对于身为班主任的我来说,本次课程为创建属于我们班级特色的文化,提供了强有力的指导!...
听了朱教授关于乡村学校的教室文化的讲座,使我深刻地意识到教室文化对学生的影响是潜移默化的,时时刻刻都在激励着他们积极向上。我不希望教室里...
今年的9月10日,秋高气爽,我与“青椒计划”相遇了。一开始是被这个计划的名字所吸引,因为这个名字实在太独特太有趣,同时,学校里的老教师...
专题公告
乡村青年教师社会支持公益计划