今天学校举行小学语文课堂大比武。这是学校每个学期举行的常规的教研活动，是体现集体教研智慧的展示赛，备受老师们的关注。参加本次观摩活动的还有来自郑...

孩子们刚开始认识重量单位（其实书面上应该是质量单位）。学生通过周末的小调查，发现了超市常见的用“克”和“千克”作单位的物品。也在生活中听到“斤、...

课堂教学是以年龄大致相同的一定数量的学生组成的班级为单位，以师生的共同活动为方式，以完成特定的教学任务为目的的一种教育教学活动。它是现阶段学校教...

让学生的思维始终处于兴奋的状态，是课堂教学取得成功的根本保证。但是，要做到这一点，开头的“启动”十分重要。启动得法，学生的思维能马上运转起来，迅...

在高中教学会上，王老师说现在高三课堂存在可怕的“满堂练”的问题。这个话题很好，特别是“满堂”两个字，挺有意思的。课堂教学一度是“满堂灌”，后来成...

在日常的培训工作中，时常困扰培训工作者的一大难题是如何充分调动学员的积极性。我们常见的教学方法有讲授式、情景式、体验式、研讨式等等，今天我们要跟...

自上完学校的特色课后，心情五味杂陈，我没有一丝丝的轻松感，反而感觉压力倍增，虽然有些许亮点，但需要反思提升的地方很多很多。 我的教学思路：在准备...

特色课之再反思 今天对特色课进行了再次反思，希望对自己有所借鉴： 1、首先，本节课的细节设计还不够精准、精细，整体吸引力需要提高。前导语部分不够...