经丁玉海名师工作室的读书推荐,我有幸读了陈向明博士所写的《教师如何作质的研究》这本书它有助于帮助从事一线教学工作的教师提高研究意识和能力,让老师...
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经丁玉海名师工作室的推荐,有幸读了陈向明博士所写的《教师如何作质的研究》这本书,它有助于帮助从事一线教育教学工作的教师提高研究意识和能力,...
丁玉海名师工作室 刘书花 很多老师一提到“研究”就有一种恐惧心理。其实,在我看来研究并不是那么神秘的事情,因为作为一线教师在自己不同的岗位上都积...
首先身为一名教师,如果不想自己变成机械的教书匠,而且有理,有情,能跟进时代,走进学生的育人者,那么我们就必须做研究。 教师做研究,可以从很小的一...
读书是一次心灵之旅,站在巨人肩上领略各家之长;写作是我们心灵的沉淀;分享读书心得激起我们智慧的火花。 ---...
自己对“研究”似乎有一种复杂的、爱恨参半的矛盾心理:一方面对研究怀有一种“神秘感”,似乎研究是十分高深的事情,自己无法涉猎;另一方面,觉...
随着社会的发展,教师希望从“教书匠”变成具有反思能力的专家型教师。越来越多的教师意识到自己的职责不仅仅是“传道、授业、解惑。”只是承担人类“...
《教师如何做质的研究》读后感 “不搞教学过不了日子,不搞教研过不了好日子,不搞科研好日子也过不长。”这就是教学与教研、科研的关系。一线教师普遍陷...
读了《教师如何做质的研究》这本书,我感受最深的就是讲解谈话法的那一部分内容。 老师们在做研究的时候,通常会用到访谈法。访谈法有很多优势,...
--6组6号 冯润萍 一个艳阳似火的七月!七月的天空,有一种渴望在涌动。七月给予我挚热的爱,我回以更高的热情,这就...
专题公告
教师如何做研究