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找工作的唯一标准，是能不能让你快速成长 【剽悍读书营】学习记录 day 77（180320） -
【读书清单】如果历史是一群喵001 神农尝百草的“神农”是谁?是生活在河南河北的炎帝。 002 生活在桑干河流域的黄帝,善于驾驭飞禽走兽,交通业发达,引得众人投靠，逐渐强大。 003 三皇之一的“蚩尤”...
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【读书清单】新体系作文（11）
三年级“提问猜想看图写话”教学案例 001 训练四目标 有序观察、 提问有效、 合理想象、 具体描写 。 002 如何引导学生有序观察? 先让学生尝试对画面意思进行简单描述,...
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【读书清单】新体系作文⑩
一年级的训练目标--说完整句 001 引导学生将不完整的句子进行补充,让句子像“拉面”一样被拉长,借机给学生建立完整句式的概念。 002 教师应对学生的进步作出及时的肯定和表...
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【读书清单】新体系作文⑨
001 在第二学段（三四年级）的写作教学中，教师过于重视语法知识和好词佳句的灌输，却忽视了学生段落图式的教学。 002 ［思维导图］是解决学生缺乏写作思维的好办法。 003 ...
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【读书清单】新体系作文⑧
四年级的作文怎么教? 存在问题: ■001 学生缺少文章的整体意识,经常一个自然段写到底,想到什么写什么,流水账式的呈现。 ■002 总是局限于三段式结构,不敢尝试新的文体,...
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【读书清单】新体系作文⑦
三年级习作训练 关键词:写作顺序 句意清晰 思维导图 001 三年级阶段的习作的重要性在于:承接了二年级句组的练习,又启引了四年级布局谋篇的能力。 002 三年级习作的训练方...
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【读书清单】新体系作文⑥二年级学生写话教授存在的问题和训练重点 存在问题: 001 目标不清,教学无计划。教师过多地在意学生是否对写话主题感兴趣,忽视了标点符号的正确使用,句式是否完整,逻辑是否清晰...
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【读书清单】新体系作文④
001 ［教师评价学生］的习作,并不是漫无目的或者点面俱全,而是有针对性的评价,并指出改进办法。 002 ［学生互相评价］习作也是交流的好办法——引导学生定期在评价后进行问题...
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【读书清单】新体系作文③学生习作能力培养的五个方面 兴趣激发 001 吊吊他们的胃口，寻找同一体裁的［相反］主题：如将“我最喜欢的人”换成“我最讨厌的那个人”，“我最熟悉的朋友”换成“我最陌生...
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译|一种高效率的笔记法——康奈尔笔记法自从沃尔特·波克博士发明了康奈尔笔记法以来，这一笔记法被广泛应用于听课、阅读、复习和记忆材料。使用这一笔记法可以让你的笔记系统化，使你主动融入到知识的创造中去，提高你的学习力...
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【读书清单】一分钟经理人
一分钟的十个新用法 001 一分钟目标 每天早上来到办公桌的第一件事：用一分钟，在白纸上清楚简洁地写下今天要完成的事件清单。 002 一分钟确认 每过一个小时，...
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【读书清单】少做一点不会死②
从《少做一点不会死》中悟出的减肥方法： 001 别定不可能的目标 不要在短时间之内设定较大目标，而是将它扩展在一年中，比如把两个月从120斤减到90斤换成每个月减掉3斤，慢就...
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【读书清单】新体系作文②
1. 想教会学生写作文,教师需要和学生配合做好三部曲:引导 、练习 、评价,简称“导练 评”。 2. “导练评”三步曲就好比我们将学生带到习作的路口,学生自己摸索前行,我们在...
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【读书清单】新体系作文
001 想教好作文,先要明确.... 根据年龄和学段要求,细化和明确一二三学段的习作能力构成的基本要素,以及相对应的要求（参考课标）。 002 第一学段的习作要素 愿意将自己...
