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    好事花生—花生收获记

    活动源起: 幼儿园里有一块神奇的场域—泥学院,小朋友们只听哥哥姐姐说过,但从来没去过,听说那里有好多农作物,都是小朋友亲自种植、照顾长大的,带着这样的期盼,小朋友们开展了调查...

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    “鸡”缘巧合—小鸡诞生记

    上个月孩子们陆陆续续带来很多蛋,最多的就是鸡蛋,小朋友们天真可爱,在护蛋过程中一边保护着自己的小鸡蛋、一边期盼着小鸡的诞生。 (一)挑选孵化箱 lucky:王老师,我看到鸡蛋...

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    “ 蛋”趣横生—护蛋大作战

    动物是人类的好朋友,小朋友对小动物有一种天然的亲近感,喜欢动物是孩子的天性。周一早晨,嘉禾就带着一只小鸡来到幼儿园,小朋友们都被叽叽喳喳的声音吸引去,争着给小鸡喂小黄米,甚至...

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    土豆观察日记2.0

    距离种土豆已一月有余,还记得清明节回来后孩子们担心的样子。两排打岭的土豆只冒出了一个小芽芽,孩子们皱着眉头问:“王老师,为什么我们的土豆还没有长出来啊?土豆还能长出来吗?”我...

  • 闲聊“挑书”“读书”这点儿事

    书这种东西,可不是随随便便就能“玩”儿的,它真真儿是个技术活,玩不好就会“读一身病”出来的,所以,要谨慎对待。 会挑与不会挑书、会读与不会读书,时间久了最终产生的是云泥之别的...

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    桌面游戏——夹豆豆

    自助取餐实施一个多月了,孩子们从迫不及待的尝试到慢慢习惯,已经把取餐当作自己生活中的一部分……还记得刚开始孩子们拿夹子总是习惯拿末梢,使不上劲、一直夹不起来,我们分析了原因:...

  • 语言教学法观后有感

    一、实践之前的理论学习 在正式工作之前,我对大学中的语言课就印象特别深刻,没有任何一个非技能性学科连开两个学期,而作为五大领域之一的“语言”我们学了整整一年。从世界语言的发展...

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    土豆观察日记1.0

    去年秋天,在家长的帮助下小四班的小朋友们初次体验种地,种植了小白菜和大蒜,经过半年的观察和“照顾”,迟迟不见小植物长高。本学期开学后,小朋友们都对去年种植的小植物表示关心,再...

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    搭建奇想—羊妈妈的病床3

    几个周内,孩子们对《羊妈妈生病了》这个表演故事逐渐熟悉,小羊能够在其他小动物进行表演的时候会照顾羊妈妈,在结束部分也衍生出了吃蛋糕、开party、做饭的场景,搭建区也逐渐丰富...

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    小实验—饮料要少喝

    随着《好妈妈》主题的不断深入,孩子们不断的了解着自己的妈妈。各位妈妈们也特别给力、各显神通,来到幼儿园和小朋友们一起分享绘本、做手工。本周邀请到了振屹的妈妈来到幼儿园里做客。...

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    搭建奇想—羊妈妈的病床2

    上一周中的搭建观察中遗留了很多小问题,我发现孩子们在搭建初期往往会搭建出非常小的建筑,这些小建筑往往是自己一个人在平行游戏,你搭你的我搭我的,互不干预,缺乏合作意识。活动过程...

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    搭建奇想—羊妈妈的病床

    新学期新起点,随着孩子们能力的不断提升,我们的主题也从关注自我(我爱新家幼儿园)、关注自然(秋叶飘飘),提升到关注身边的人——妈妈,妈妈是我们最亲近的人、是小班幼儿最亲密的依...

  • 一封信2

    亲爱的然然宝贝: 时间过得真快呀,转眼间你已经在幼儿园度过了半年时光。这半年里,你不仅长高了,还学会了很多小本领。明明是班里最小的小妹妹、家里的大宝贝,但是王老师却发现你在幼...

  • 一封信

    亲爱的米妮宝贝: 你好呀!不知不觉我们已经一起在小四班度过了半年的时光,这半年里有收获有成长。从夏天懵懵懂懂的来幼儿园,到寒风天也准时到达,老师看着你一点点长大,一点点进步,...

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    有趣的凳子椅子组合

    严冬已至,外面的风越来越大,伴随着雾霾天的来临,空气质量低、污染严重,户外活动已经不适合孩子们玩耍,于是我们转战室内,玩起了“乐融融”。 经过几个周的磨合,孩子们已经从兴奋的...

  • 寒风天我不怕,我能干我快乐1.0

    寒冬已至,气温下降,寒风凛冽,前阶段支原体和甲流康复的小朋友们都陆续回归班级,一个个大包小包捂的严严实实,早晨来到幼儿园后只能看到一个个红彤彤的小脸蛋。天气冷了、衣服厚了,种...

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    成长·教师形象

    随着时代的发展,教师不仅只是传道授业的职业,更是道德的模范、孩子们的榜样,新时代教师观中明确表述:“从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。教师是学生学习能力的培养者,...

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    成长·儿童形象

    在广泛定义中,对现代儿童观描述有以下几点:儿童是全方位、不断发展的人;儿童是具有独立存在和为成人期做准备的双重价值;儿童有其独特的文化。以上对新时代儿童观的定义无一不阐述了一...

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    垫高投篮

    小班小朋友在学习拍球过程中遇到了很多有趣的事情,一个月的时间很多小朋友已经在不同程度上熟练简单拍球。有的小朋友可以停顿着拍完一个抱住拍下一个,有的小朋友能连续匀速拍三个左右...

  • 迩行论坛学习记录

    一、双向奔赴的家园合作 作为一位新手班主任,在很长一段时间里我都在心里反复琢磨,在家园沟通这块工作中,我到底要表现出一个什么样的角色、从什么样的角度出发,家长和老师之间到底应...