活中的“小狼狈”真不少的。我们往往会因为拿的东西多、东西重，或拿着很麻烦，而心生情绪。昨天，在小区遇到一位年轻小伙，不耐烦地跟家人打电话：“那么多东西，你叫我怎么拿？”那...
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7.4工作日志
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4.29工作日志
每天起床都会在心里想：今天要做个温柔的人。但是当走进课堂，我就会很迷茫。我也一直在说少指责少批评，但不是说什么事都不指责不批评，这是有区别的，宽容也不是盲目。但是当我们...
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5.1工作日志
“放假了，妈妈，我能玩一下手机吗？”孩子追着妈妈反复问着。妈妈被问得烦了，就随手把手机给了小静，想了想，又说：“那你答应我，只能玩一会儿。”孩子捧着手机，盯着屏幕里的动画...
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5.17工作日志
“努力不是为了证明自己多优秀，而是在意外和不可控的因素来临时，那些平常所努力积淀的涵养和能力，可以成为我们抗衡一切风雨的底气。”我真正理解这句话是前段我爸生病的时候，当时确...
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4.7工作日志
生活不能一味的盲目跟风，学习亦是如此。我们要晓得自己能力，应该如果选择去填空自己的无知。要静下心来学习。《论语》中说：“学如不及，犹恐失之”。这正是在告诫我们，在追逐梦想...
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10.26王红工作日志
今天听了杨老师的单元导读课。对于我来说，这是一个新的课题。杨老师的导入以及教学的设计都非常有条理性，课上孩子们都能够在杨老师的引导下积极的发言，共同参与到课堂上来。我很...
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9.18王红工作日志
今天星期一，我的值日日。下课铃声响起后，我佩戴好“安全监督员”来到自己的位置上。我看着孩子们高兴的从教室里一拥而出，对于下课来说孩子们是开心的，玩是孩子们的天性。个别孩...
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9.26王红工作日志
读《回应》感悟 孩子从对世界、对自己一无所知到慢慢地认识世界、认识自己，需要经历一个非常艰难的成长过程，这个过程需要妈妈的支持和帮助。孩子需要感受到母亲对他的接纳...