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  • 以心相系,共筑成长之路

    今日中午十二点半,校园里阳光正好,一场承载着希望与责任的家长会在学校如期举行。作为班级任课老师,我深知这次家长会的重要性,它不仅是家校沟通的桥梁,更是为孩子们成长助力的关键契...

  • 以核心概念为锚,优化数的认识复习教学——《数的认识》复习课教学反思

    今天上午完成数与代数部分“数的认识”(1)复习课后,我对教学过程进行了深入反思。此次复习课聚焦十进制计数法、计数单位、位值制、数位等核心概念,虽在概念串联上取得一定成效,但也...

  • 以核心概念为锚,优化数的认识复习教学——《数的认识》复习课教学反思

    今天上午完成数与代数部分“数的认识”(1)复习课后,我对教学过程进行了深入反思。此次复习课聚焦十进制计数法、计数单位、位值制、数位等核心概念,虽在概念串联上取得一定成效,但也...

  • 校服

    拉链咬住最后一粒阳光 纽扣是列队的小士兵 总在数学课偷偷解散 又被班长一一收编 奔跑时衣角扬起白帆 墨水渍在袖口筑巢 逐渐膨胀成一只小乌龟 驮着打翻的下午三点半 口袋是座微型...

  • 粉笔盒

    铁皮盒的褶皱里 沉睡着一群未启封的极地 棱角分明的冰川在黑暗中 持续分泌年轮状裂纹 当指尖掀开锡纸封印的刹那 雪崩沿着数学公式的等高线倾泻 我们共同制造着微型地质运动 黑板右...

  • 2B铅笔

    年轮被车床绞成六棱柱时 松脂的呜咽凝成HB硬度 我们正用削笔刀剜去 指纹里最后一圈波浪线 答题卡田字格张开复眼 石墨在血管里结冰 填涂命运的像素需要精确到 0.5毫米的阵痛 ...

  • 监考

    石英钟吞下最后一粒齿轮 寂静在钢化玻璃表面 析出霜花,我的瞳孔正进化成 某种全天候监控探头 笔尖啃噬纸页的沙沙声里 橡皮碎屑正酝酿微型雪崩 第三列第五排的指节突然抽搐 荧光笔...

  • 戒尺

    讲台上躺着根打哈欠的闪电 木纹里藏着年轮做的密码本 数学老师总用它 量蚯蚓的新家有没有三厘米 或者挠黑板痒痒 直到粉笔灰笑出皱纹 我们发明了更高级的游戏—— 在它降落前 抢先...

  • 书香漫卷,共赴成长之约

    今天是世界读书日,空气中仿佛都弥漫着淡淡的墨香。我闲暇的时光中翻开纸质书,静静沉浸在文字的世界里,感受着书页间流淌的智慧与情感。晚饭后,我又满怀期待地参加了共读吧的线上共读活...

  • “学会关心”幸福小碎片

    生活就像一幅色彩斑斓的画卷,那些看似平常的日子里,藏着许多令人心生温暖的小确幸。它们如同点点繁星,照亮了平凡的生活,让每一天都变得闪闪发光。 今天,母亲从乡下带来一捆父亲亲手...

  • 《基本概念与运算法则》第166页~172页读后有感

    作为一名小学数学老师,深入研读史宁中教授在《基本概念与运算法则》中关于概率的定义和估计相关内容后,我对概率知识的理解得到了深化,也对如何在小学数学课堂中开展概率教学有了全新的...

  • 觉察自我

    不知是昨天太累的缘故,还是我的心态出了问题,今天一整天,心里都被焦躁不安的情绪笼罩着。 清晨醒来,为了安抚这不安的情绪,我早早进入共读吧,在聆听书友们的分享交流中,试图寻找一...

  • 觉察自我

    不知是昨天太累的缘故,还是我的心态出了问题,今天一整天,心里都被焦躁不安的情绪笼罩着。 清晨醒来,为了安抚这不安的情绪,我早早进入共读吧,在聆听书友们的分享交流中,试图寻找一...

  • 在疲惫中坚持

    今天感觉好累好累,身心像被无形的巨石压着,真想什么都不管不顾,瘫倒在原地。一句话都不想说,只想找个安静角落,把自己藏起来。 回想起这两天,真的是马不停蹄。周四,学校组织期中考...

  • 从共读课堂到教学实践

    晨光微熹时,我像往常一样打开设备,加入其凡老师带领的共读活动。本以为只是一场普通的学习,却不料被其凡老师与莉晶老师展现出的深厚素养深深触动,他们用一言一行诠释的教育理念,如同...

  • 从共读中领悟:回应与成长的修行

    清晨,我一边聆听共读活动,一边做着家务,当聆听到吴虹校长的分享,那些话语如同一束光,照亮了我内心深处的角落,让我产生了强烈的共鸣。 在共读活动中,坚持打卡不仅仅是一种形式,它...

  • 教海拾贝,健康为贵

    作为一名小学的数学老师,每一天的工作都充实而富有意义。今天上午的课堂教学,让我对教学方法有了新的感悟。而抽空去医院探望生病的同事,也让我对健康有了更深的思考。 上午的第一节课...

  • 教学相长,温暖相伴

    作为一名六年级的数学老师,我始终怀揣着一个梦想,希望通过自己的不懈努力,为班级里六十个孩子的数学学习之路照亮方向,教会他们学习数学的方法,让他们领略数学的魅力。 在昨天布置的...

  • 教学中的观察与思考

    作为一名六年级的数学老师,每一天的教学工作都充满着挑战与思考。 今天上午的第一节课,我评讲了周末的作业。在这个过程中,我发现不少学生对之前的知识掌握得并不扎实。于是,我顺带复...

  • 寻常的日子,不寻常的感受

    清晨,在微光中醒来,我便参与了《学会关心》的共读活动。即便只是在旁听席默默聆听,可那些充满智慧与温情的分享,仍让我收获满满。共读吧里,大多是满怀教育热忱的老师,也有重视孩子成...