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  • 《精准学习》第七章157-168页读后感

    书中提到第一个注意系统或许是进化历程中最古老的存在,它犹如身体的“警报器”,告知我们何时该留意观察,必要时便会拉响警报,调动全身进入戒备状态。这...

  • 读《精准学习》第七章《注意》153-157页有感

    在认知科学的广袤领域中,《精准学习》的第七章《注意》如同一把钥匙,为我们开启了深入理解大脑信息处理奥秘的大门。注意,这一贯穿脑选择、放大、传递与...

  • 读《精准学习》152页有感:学习四大核心支柱之思

    《精准学习》第 三部分阐述的学习四大核心支柱——注意、主动参与、错误反馈和巩固,如同一把把钥匙,开启了我对人类学习奥秘的深入理解之门。 注意,宛...

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  • 读《精准学习》第六章140-150页有感

    在阅读《精准学习》第六章后,我对大脑在阅读学习过程中的奥秘有了更为深刻的认识与感悟。 文中提到在学习阅读时,脑内视觉区域的特定子集承担起识别字符...

  • 读《精准学习》第六章140-150页有感

    在阅读《精准学习》第六章后,我对大脑在阅读学习过程中的奥秘有了更为深刻的认识与感悟。 文中提到在学习阅读时,脑内视觉区域的特定子集承担起识别字符...

  • 家校共育,助力插班生成长

    在今天下午放学之际,我与一位插班生家长进行了一场简短而意义深远的交流。这位学生本学期刚加入班级,他品行端正,思维敏捷,展现出不错的潜力。然而,其...

  • 读《精准学习》第六章127-140页有感

    《精准学习》第六章“脑的再利用”为我们揭示了教育、学习与脑功能之间的紧密联系,令人深思。 文中指出通过上学和学习阅读能锻炼记忆力,教育可提升初级...

  • 《精准学习》第五章114-126页读后感

    读完这些内容,我的内心涌起诸多感触与思考。文中提及前额皮层等高级区域发育较晚,这使我意识到青少年时期的独特与重要性。在这个阶段,大脑仍在构建与完...

  • 《精准学习》第五章105-112页读后感

    读完这段关于脑的可塑性与营养、年龄关系的文字,我深感震撼。它宛如一把钥匙,打开了一扇了解人类大脑奥秘的新大门。 文中强调的营养对脑的重要性,让我...