来源: 高中组 张花杰老师的分享 随着疫情形式的加重,我们随时可能进行线上教学,双减政策下,我们该如何做好线上教学呢?我觉得可以从以下几方面做起: 一、高效 工欲善其事必先...
来源: 高中组 张花杰老师的分享 随着疫情形式的加重,我们随时可能进行线上教学,双减政策下,我们该如何做好线上教学呢?我觉得可以从以下几方面做起: 一、高效 工欲善其事必先...
今年九月,我走进瓮安三小这个大家庭里。开学至今,我已经习惯了身份的转变,感受到了教师这一职业的责任重大。 回首这三个月的教学工作,感受颇多。作为一名资历尚浅的新老...
各位领导,各位老师,大家下午好!今天我叙事的题目是“坚守平凡,用心教育” 时间在不经意间流逝,转眼间,我从事教育已16年有余,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,...
今天开始阅读《缔造完美教室》,阅读了朱永新老师和杨建老师的推荐序和李亚敏老师的前言。 1.梳理的关键概念: 完美教室的理论是:新教育生命叙事和道德人格发展理论。 缔造完美教室...
1.“教育是教人们如何运用知识的艺术,这是一种很难掌握的艺术。”“在教育这个领域,和其他人和领域一样,宽广的享乐之路,往往通往一个糟糕的结局。” 批注:说明教育具有专业性,必...
1.无论在传说还是在现实中,都有一个诅咒落在人类的身上:如果想生活下去,就得靠自己的辛勤劳动。但是,理性和道德的直觉——觉察到了——在这种苦难中——蕴含了人类进步的基础。(P...
《教育的目的》第一章内容梳理 教育的目的是“要塑造既有广泛的文化修养又在某个特殊方面有专业知识的人才” “如何在保留业余爱好者优点的同时,造就专业性人才” 要想让教育达成这个...
第二章 教育的节奏 所谓教育的节奏(rhythm of ecducation),我指的是一个为每一个有教育经验的人所熟悉、并在实际中要用的原则。 在学生心智发展的不同阶段,应...
早有耳闻《教育目的》这本书,却没有去读,这次新网师马增信老师的课程和此书相关,预习题是:阅读《教育目的》第二章“教育节奏”、第三章“”自由和训练的节奏”。完成下面的题目:请用...