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半本论语知天下
《如何阅读一本书》评断一本书和赞同和反对作者1.公正的评断一本书是说:评断之前要完全理解书的内容,再做出评断,并且评断得有理由支撑。要注意应有的态度是:辩论不是为了取胜,而是为了真理。 2.赞同和反对作者是说:评断作者...
1.公正的评断一本书是说:评断之前要完全理解书的内容,再做出评断,并且评断得有理由支撑。要注意应有的态度是:辩论不是为了取胜,而是为了真理。 2.赞同和反对作者是说:评断作者...
1.评断讲什么?评断流程和评断立场。评断流程就是你先懂(知道共识、主旨和论述),再评论。评断立场就是你站在哪里,懂或者不懂。
《如何阅读一本书》公正的评断一本书1.主动的阅读一本书并不是了解了一本书就停下来,而是必须能提出评论才算。评论就是在完全了解一本书的基础上,能够对一本书提出回应,对作者所谈论的问题(作者的意图),能整理出自己...
1.主动阅读,先理解说了什么,再评断对不对。
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交流是什么?交流是你先理解对方,理解对方之后,再说你同意哪些,不同意哪些。
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1.理解作者的书。2.理解作者的意图。3.评论作者。
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阅读范围:批判世界之前先清理你的房间和追求意义,拒绝苟且 1.整体谈了什么? 批判世界之前先清理你的房间谈了:在把一切痛苦归咎于他人、社会之前,在产生恶意的报复的行为之前,不...
大概谈了什么:给小孩的成长过程中,要给予孩子一定的管教,给小朋友立规矩、奖惩。 对于规矩,需要限制规矩的数量;对于奖惩,一定要对正确的行为,进行奖励,以进行强化,对于错误的行...
论说性的写作,重点要区分清楚,彼此之间要有关联。mece
《如何阅读一本书》之透视一本书1.该章谈论的是分析阅读第一阶段中的规则六和规则七:使用简要的句子叙述整本书的内容及找出这本书的重要篇章是哪些,作者是如何按照顺序来组成一个整体的架构的。 规则六:整本书谈论...
结构性思维:结论先行,上下对应,有逻辑关系,内部有相互关系。
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很多故事是用一个固定的情节来叙述大意。
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作者的叙述方法是:EAT模式
案例、感受和理论
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案例、描述、论述?议论文的要素和术语?
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在这个阶段可以采用张五常的方法:即就是遇到问题就打问号。
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一.感受 确实感觉作者是在讲道理,但基于作者强烈的建议要好好读,并且我对思考部分很感兴趣,我便试着用分析阅读阅读一下每一小节。感觉自己现在阅读的过程就是刻意的过程,本身对内容...
—.感受 这部分听永澄老师音频断断续续能听3遍,看了有3遍,同时又把书上这部分的内容看了一遍。感觉就单这一部分投入的时间就挺多的,感觉效率有点低,对自己不满意。但事实是除了看...
忽然有点明白议题是怎么发展出来的?关于核心主题的话题的讨论就是主要议题。一个部分的主题有不同的叙写方法,可能先写背景、再写…,最后写…。其中,与核心主题有关的才是核心议题,才是最有价值的,最重要的。
《好好学习》序言分析阅读阅读范围:《好好学习序言》 阅读目的:尝试用检视阅读的方法,对这本书有整体的感知,找到这本书的重点。 —.感受 这是我第二次读这本书,第一次读是2018年5月份,当时是姐姐推...