小学语文教学中如何培养学生的核心素养呢？（来自东南教科院《名师｜吴忠豪：读书习惯是语文核心素养中的核心》2018-01-12） 小学语文教学中如何培养学生的核心素养呢？ 1、...
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小学语文教学中如何培养学生的核心素养呢？（来自东南教科院《名师｜吴忠豪：读书习惯是语文核心素养中的核心》2018-01-12）
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语文教学，我走过不少弯路
前一段时间，听毕迎春老师讲座的时候，她带着戏谑的口吻调侃：“语文课讲不完啊、、”台下老师哄堂大笑。 回顾，这些年的语文教学，我开始有了一点点经验。 1：只能讲局部，很难讲全。...
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技术、学术双线平行对等升学就业是破解当前教育焦虑、内卷、鸡娃现象一剂良药！
[红顺视点]:技术、学术双线平行对等升学就业是破解当前教育焦虑、内卷、鸡娃现象一剂良药！ 中招选拔，这种仅凭一次纸面考试分数，淘汰一半学生不能上普通高中，这部分学生被逼无耐以...
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习惯养成7：限时训练
计算时间：【主要目的是防止学生严重走神】 1：开始【计时训练模式】。 （1）给学生清晰的目标 （2）给学生计算时间，看看学生需要多少时间能够完成。 （3）记录不能及时完成的，...
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听课、评课为何这么虚？文/雒宏军 听课笔记是学校常规检查的内容之一，听课评课有助于教师交流学习，提高专业能力，学校通过检查听课笔记了解教师的听课、评课情况，这是一种很好的管理手段。不过对于...
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如何进行小学低段语文复习
众所周知，复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对所学知识的正确理解和灵活运用。复习是把平时在每篇课文中学到的...
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校长也好，学校也好，真正要把自己的事情做好。有一个词叫“共同成长”，校长不成长，学校是成长不起来的。带领一所学校，光校长成长了，学校也不一定就能成长。对于学校来说，是教师在发展学校。没有教师，对校长来讲什么都是空谈。校长自己努力的过程中也带动老师，带动学校一起成长。
