慢慢的，慢慢的，春的脚步越来越近了！我们迎来了直播第一课……从今天起，我也摇身一变成为了一名主播。 回顾第一天的主播历程，既是忙碌的一天，也是收获颇丰的一天。 吾...
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传统教育与黑科技的碰撞 -
没有信息技术，就难以达成的教学效果——读《数字时代的学与教》4
哪些是没有使用信息技术就达不到的教学效果呢？王博写了五个方面： 1.实作示范 传统的、比较细致的示范，只能是小范围的。而使用了信息技术中的实物提示机就方便多了。只要将镜头对准...
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五个步骤教你正确绘制思维导图思维导图法是一个动态的思考呈现过程，在绘制过程如果能遵循正确的绘制步骤，加以刻意练习的方法，长久以来便可真正帮助自己形成思考及表达有序。 以下有五个步骤七张图，请按照顺序把图...
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兴成长 新成长 新体会
今年的暑假，参加了“2019兴成长学习计划”网络培训，本次网络培训我参加的是《教育信息化2.0信息素养提升班》，不知不觉中此次培训已接近尾声，但给我最大的体会就是“满...
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我的信息化学习之路～希沃见到这个标题可能很多人觉得奇怪，你不是参加互加计划兴成长的信息化提升班培训吗？咋说希沃来了？因为我的信息化学习之路是从希沃走来的。 去年的这个时候我是一个信息...
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关于暑期《教育信息化2.0素养提升》的学习思考与总结———2019兴成长计划4班满载着收获的喜悦，等来了秋天的硕果！2019年暑期兴成长计划的学习，已经接近尾声，本次学习主要参与2019年兴成长教育4班的学习，本次学习内容《教育信息化2.0 素养...
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兴成长计划是沪江互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，由兴全基金提供支持，2018年启动以来，深受各地老师欢迎，两年累计覆盖超过6万名教师。 2019年暑期，兴成长计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。其中吉林省全省组织参与、江西赣州市全市组织参与。 【首次投稿指南】 1、在手机应用商店下载软件“简书” 2、自行注册、登录简书后，修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 3、进行写作，完成写作（注意标题不要是日期，尽量有新意） 4、在简书内搜索专题《2019兴成长计划》进行投稿，投稿后请勿撤回 5、等待投稿通过 【投稿说明 】 1、投稿类型：本专题为2019兴成长计划简书投稿总专题，收录关于兴成长计划相关文章。 2、投稿对象： 兴成长学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在800字以上，图片2-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。
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形式：简书投稿《（4班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月29日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
