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    《绿野仙踪》的导读、推进、交流课这样上!

    《绿野仙踪》是一本经典童书,我们该怎样引领学生走进文本,欣赏书中的精彩片段,领悟作者要表达的主题?这就需要老师通过整本书的导读、推进、交流课的讲解,帮助学生读懂、读透这本书。...

  • 《童年》导读课教学设计

    内容简析:《童年》是苏联作家高尔基自传体小说三部曲之一,讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外祖父及慈爱的外祖母生活的童年时光。此书通过一个...

  • 一节精彩的导读课

    本学期,为了推进整本书阅读,我们水寨小学的所有老师们积极参与,勇于探索,摸索前行。说起整本书阅读,我也没什么经验,只是在去年10月份我和我校的张会营老师到洛阳北二分听...

  • 整本书的阅读之导读课

    整本书阅读教学可分为三种课型:课前导读课、阅读推进课和读后分享课。整本书阅读教学的基础是:能够激发学生的阅读兴趣,让学生爱上这本书,有想要去认真阅读的强烈欲望。那就要认...

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    《西游记》整本书阅读观摩课之我见

    11月28日上午,参加了洛阳市举办的《西游记》整本书阅读交流会,会议在东升二小举行。会后回味几节课,感受颇多。特此会后反思整理记录,以备日后阅读课开展借鉴参考。 ...

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    读书笔记|一张纸工作整理术--整读法(上)

    读书的关键是读出你自己,要么读出生活和事件的感悟,看法;要么,学以致用,指导自己的工作生活。这些都离不开思考内化,思考内化的结果就需要输出,只有输出才能更透彻的表达出对书籍的...

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