一晴老师

虽然第20幅导图是赶出来的，但是我个人觉得还是比较满意的，因为在这个导图规律总结之前是一直有这种想法的。 本来想画成半文半图的，但是没有做到。中心图画了一个小交通警察在指挥交...

一晴老师

第19幅导图 9宫格日记总结与收获。这个是我最个作业里做的比较不好的部分，因为所有的计划，40天任务里面。平均完成了30%。 除了导图比较完成的比较好以外，其他的都没有得到很...

一晴老师

第18幅导图，演讲与技巧汇总这幅导图从网络上抽取了一些资料也TED这本书立寻找了些内容。 首先把讲和演，分别的去诠释，然后把作用给总结出来。演讲的作用就是促进教育和传播。 接...

一晴老师

这篇导图是一个读书笔记。描述北欧一些风土人情的，这本书让我读和整理了一个星期左右。真是够慢的了，但是真的因为整理出太多的东西了，非常乱的感觉。 到第二遍的时候，其实还完全理不...

一晴老师

第17幅导图，时间管理，我参考的就是《哪有没时间这回事》。纪元先生写的，我发现这本书他跟别的时间管理的书不一样，它讲究的是依据个人习惯和培养个人角度出发，本人还是比较认同的，...

一晴老师

第16幅导图，是网络课程的swot分析。因为要在网上开课程，所以的话呢，也给自己做了一个分析。 网课优势，就是工具简单，没有什么交通，然后的话呢，受众面也广。但是，没有网络，...

一晴老师

画了两天轻手绘，结果精细写实彩铅的瘾又犯了，索性又画了一幅～ 原画是谁画的没有找到，哪位小伙伴如果知道原作者和出处，给我留言，我会标注及注释，我们一定要尊重原创～ 我附上了绘...

一晴老师

第13篇导图个人总结篇。这个中心图呢，画了一个大一点的小朋友哦，跟前面的那个课堂总结，属于配套的，就前面那个小朋友很已经长大了一点点了的意思。 第一个分支就是整本书的这个会制...

一晴老师

课堂总结篇，第12篇作业。 七天所学的东西，用导图整理过感觉又有不一样。 中心图选择了个小小的小朋友，像baby一样的感觉，在认真地看书，感觉就像自己重头开始学习一样。 导图...

一晴老师

这是一篇读书笔记。 第11篇导图，收纳的艺术是日本的铃木尚子写的。中心图很直观就是一个柜子，摆着一束花，感觉还是精心布置过的。 这本书记录，从一个乱丢鬼到收纳师的一个成长历程...

一晴老师

工作领域的第五篇哦，因为我们有魔方课，所以的话呢，我又把魔方了一些知识，做了一些整理。从玩魔方的好处，再到魔方那些种类呃，归纳了一下，有常见的和不常见的，还有就是魔方适合什么...

一晴老师

工作领域的第四篇尝试，硬笔体验课的流程。 我把我们平常上体验课的这个流程大概的去理了一下。从准备工作到接待，还有就是上课的这个内容，最后就是上完课了之后的一个跟进情况哦，我觉...

一晴老师

工作领域的第三篇尝试：书写提速的技巧。 关于书写提速的技巧，首先知道有什么标准。小学有小学的标准，初中有初中的标准，高中有高中的标准。那么怎么样去加强练习呢？通过调整手指的灵...

一晴老师

这是关于工作领域的第二篇第七幅导图。 把握笔姿势单独拆出来讲。解析握笔姿势不正确的危害性。 中心图画了一个小男孩，一看他的握笔就不对，是用拳头握笔的。虽然很认真，6岁前不用去...

一晴老师

这是我的第六幅导图这一篇是关于工作领域的。 中心图用了一个最直观的钢笔，哈哈。 关于提升写字技巧方面，其实很多人都觉得我是不是要多练帖子，其实。如果是从学生的角度的话哦，盲目...

一晴老师

首先解析一下《好好学习》这本书的导图思路，中心图是一只迷茫的刺猬，它不知道现在应该往哪一方面去提升。涂上绿色是因为今天孩子看见了非要涂个绿色。哈哈！我抽取了一些我的理解。 3...

一晴老师

冥想中心图用了个小人在打坐嗯，心里比较宁静，坐在莲花上面很安详。嗯，然后用的也是万能的模板3个分支，首先冥想是瑜伽入定的一种技法和途径，目的就是解脱，有制服心灵等5个作用。 ...