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  • 2019级微写作42:在那一刻定格

    微写作:反复品读《“飞天”凌空》一文,细细体会如何放慢行文节奏,放大细节,写好一个片刻一个瞬间。请以“在那一刻定格”为题写一篇微作文,300字左右。 何子皓:在那一刻定格 湖...

  • 总结失误再出发

    紧张而繁忙的一周终于结束了,昨晚九点半到家之后,两个孩子围着我叽叽喳喳地笑着闹着,但我却心情烦躁地将她/他们推开,并大声吼道:“走开,让我安静一会儿。” 顺势我倒在了沙发上,...

  • 2019级微写作43:窗外一景

    微写作43:我们写景常常随意性过大,抓不住特点,没有顺序与主次,需要我们关注。要把景写美,还要注意虚实相生,动静结合,正侧互衬;语言上选用恰当的词语,多用比喻、拟人等修辞。另...

  • [学生作品]模仿《列夫.托尔斯泰》学写外貌

    贺恩豪: 他生来就有一幅粗糙的脸庞,看到他的脸,就像看到了中国版图上云贵高原的喀斯特地貌那样凹凸不平。肤色比位于非洲板块的撒哈拉沙漠的颜色略黑一些。如果你仔细观察,他的脸蒙昧...

  • [学生作品.胡凯华]回忆同学

    我敬佩我的同学——“老马”,特别是她学习踏实认真。我们之间的事情是值得我永远回忆的。 老马是一个勤奋好学的学生,从我一个学期的相识中能够感受得到。 她上课时脑回路非常清楚,而...

  • [学生作品.王雨彤]他总是微笑着

    得知我们要分班的消息,我很伤心,同学们也很伤心。可独独不包括他一人。 他在笑着。为什么要笑呢?难道是我们之间的同学情谊不深刻吗?不,我想不是的。哦~我想起来了,他是一直在笑的...

  • (学生作品.闫淑婷)回忆他

    他的外表打扮朴素,平时爱穿黑衣服,他总是很少说话,平时写作业都是很安静。 记得印象最深刻的一次是在小学班里,老师的前脚刚出教室门,后面我们就开始叽叽喳喳,只有他一个人在安静地...

  • 来吧!让我们与青春期和解吧!

    我在学生宿舍值过班之后,到了教室看见J 同学正在埋头写作业。 好是好,但是按学校规定,作为走读生他在中午放学期间私自留校,是不合规定的。还好我中午加班,可以陪他一起在教室学习...