健康数学

著名的华人大数学家陈省身说：“我们的希望是在21世纪看见中国成为数学大国。”这句话道出了我国的数学实力，距离数学强国是多么的远。也许我们认为国内的数学基础教育是一流的，也许我...

健康数学

一节课，往往老师讲解会占用很长的时间，并且可能这段时间也最为重要。所以我们也常常跟孩子们强调，“上课要注意听讲”、“要认真记笔记”、“课上学的内容课下要多复习和巩固”等等。 ...

健康数学

前面两篇分别讲述了探索能力与推理能力，这是我们认为数学能力中最为重要的两大能力。不过对于健康学数学而言，还有一个非常重要的内容，没有它，恐怕能力再强，也走不上健康学数学的道路...

健康数学

上一篇讲述了探索能力对学生数学学习的意义与影响，今天讲述影响学生数学学习的第二大因素——推理能力，它是比探索能力还要重要的数学能力。 提到“推理能力”，我们一点都不陌生，甚至...

健康数学

上一篇文章中，讲述了一些孩子在“健康数学”学习的成长变化。有些孩子变化很大，在数学学习中逐渐喜欢思考、善于思考，甚至得到了很大程度的解放；而有些孩子变化有限，甚至仍没找到思考...

健康数学

国内的数学课往往是这样的：课上老师先讲知识内容，接着讲解例题，再让孩子们运用例题的办法，来做一些非常相似的练习题，课后留一些内容接近甚至比课上还要简单点的作业题。同一内容需要...

健康数学

因为对数学的热爱、对理念的坚定、对理想的追求，2013年9月“健康数学”应运而生。经过这么长时间的努力，我们帮助了很多孩子，同时家长和孩子们也帮助了“健康数学”很多。 这些年...

健康数学

走进数学、理解数学、在理解的基础上分析与应用，是每个孩子学数学时，应有的目标与方向。 随着对数学理解的深入，随着分析能力的提高，数学本该越学越简单。 下面从理解与数学、理解的...

健康数学

思考能力的提升，不仅仅有助于数学的学习，强大自己的思维；更能帮助我们解决生活、学习、社会、未来工作等各方面遇到的实际问题，同时会让自己活得更明白。 下面从思考与数学、思考的培...

健康数学

了解我们健康数学的家长朋友们，都知道我们的课程是从数学游戏课开始的。游戏课学的不理想，其它的课是不建议学的。 多年来，我们花了大量的时间与精力，用来研发与改进游戏类课程，为什...

健康数学

了解我们健康数学的家长朋友们越来越多了，很多人都会问：你们跟其他的数学有什么区别？孩子会有什么收获？你们为什么要做健康数学？什么样的数学学习才是健康的呢？ （一） 办学初衷 ...

健康数学

（一） 学法的不同 1、 五种不同的解题方式 数学的学习与测评，都离不开做题。我们往往关注题目是否会做，却忽略了更加重要的事——题目为什么会做。 做出一道题，有五种可能的方式...

健康数学

（一） 对运算理解普遍匮乏 无论年级高低，无论成绩高低，对运算的理解，孩子们普遍匮乏。 就说应用题，如果对运算足够理解，众多的应用题只要能读懂题，就可以独立做出来，并不需要老...

健康数学

基本上，每一位来健康数学咨询了解的家长，都会问这样的问题：“你们这是奥数吗？跟奥数有什么不同？” 对于曾经小学学过六年奥数、又在机构教过五年奥数的我来说，也确实希望更多家长了...

健康数学

学数学时，讨厌数学的孩子在遇到困难时很难保持思考，不讨厌数学的孩子也未必能有更深入的探索，即使是很喜欢学数学的孩子，都不一定是喜欢思考的。是否乐于思考这个问题比数学成绩好坏更...

健康数学

孩子在上学阶段都要学很久的数学，在学数学的过程中，他们总会出现各种各样的问题，有的是普遍问题，有的是特殊问题。 在所有的这些问题中，最普遍、最头疼的应该就是讨厌数学、不想学数...

健康数学

讨厌数学的孩子学数学时很难进行思考，不讨厌数学的孩子学数学也未必会有多少思考，即使是很喜欢学数学的孩子，都不一定是喜欢思考的。所以，学数学时，不喜欢思考的孩子比不喜欢学数学的...