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  • 温和坚定做教师

    第一,教师要修炼说话的艺术,让语言更具生命力。不同的语言会产生不同的教育效果,教师要将抽象、情绪化的指令转变为具体、清晰的要求,提升学生的执行力和配合度。教师要多一些对学生后...

  • AI赋能教学

    人工智能技术的快速发展为教育领域带来了新的机遇和挑战。作为一名教师,学习使用AI技术辅助备课,并在实践中不断探索和总结经验。 一、转变观念,拥抱变革。起初,我对AI技术应用于...

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    冬荷池畔的生命启示

    今天和老妈来到户外,恰值中午,冬日暖暖的阳光洒在荷池一角,像碎金子一样,波光粼粼,就像被时间擦亮的镜子,映照着天空和树枝摇曳的变化。 往西边的池畔看,阳光没那么强...

  • 路在何方

    这几个字在我脑海中萦绕了许久许久,我也曾问过身边的同事,已以目前的境况,学校的明天会何去何从。也许是杞人忧天,也许是多管闲事,也许是无病呻吟,学校的未来与我何干呢?哎。 昨晚...

  • 转弯处的温暖

    在一个寻常的午后,阳光懒洋洋地洒在小镇的街道上,给这个平凡的日子镀上了一层金色的温暖。小镇不大,街道错落有致,每个转弯处都藏着不为人知的故事。今天,在这样一个普通的转弯处,发...

  • 参加全国中小学班主任寒假大讲堂暨班主任关键能力提升七堂必修课公益研修的学习体会

    参加全国中小学班主任寒假大讲堂暨班主任关键能力提升七堂必修课公益研修的学习体会 2025年1月18-24日在校长智库教育研究院参加了全国中小学班主任寒假大讲堂暨班主任关键能...

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    与孩子相处的乌鸦定律

    人老了,跟子女关系再好,也要懂得“乌鸦定律。什么叫做"乌鸦定律"?就是乌鸦的叫声惹人皆烦,但是乌鸦却不认为是自己的问题。 当我们步入中年或老年,面对已经长大成人的子女,如何维...

  • 《哪吒2》的“仙丹”谎言:当权者如何将众生炼成“妖魔”?

    一、标签化的暴力:谁是“妖魔”?谁在定义“正义” 在《哪吒2》中,无量仙翁高坐玉虚宫,轻描淡写间将无数妖族定为“妖魔”,扣上莫须有的罪名,投入炼丹炉中化为仙丹。他的逻辑冰冷而...

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    “三 陪”很辛苦

    昨天晚上是彩虹安排孙大姐夫妇吃饭的,张副校长、徐主任、高姐、小孟和我,都属于作陪。 我问了一下孙大姐的行程,她们16日早上去市里,她爱人的一个朋友在那里。 我提议,今天我做东...