面对陶行知先生所说,我是这样理解的,千教万教教人求真,千学万学学做真人,追求真理做真人。教师不仅仅教会学生书本知识,更重要的是教会学生如何做人,做一个有理想有道德有文化...
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面对陶行知先生所说,我是这样理解的,千教万教教人求真,千学万学学做真人,追求真理做真人。教师不仅仅教会学生书本知识,更重要的是教会学生如何做人,做一个有理想有道德有文化...
观察日期:2020年10月16日 观察地点:阅读区 观察对象:刘依依,李思诺,段俊辰等 记录教师:大三班李星慧 观察实录: 刘依依来到阅读区,站在书架前挨个摸着书的封面...
观察时间:11月11日-11月15日 观察地点:涂鸦区 观察对象:大三班某一部分孩子 观察人:大三班周然 观察实录:幼儿园的涂鸦区一直是我们不敢轻易尝试的地方,因为孩子们玩的...
观察时间:2018.12.4 10:20—10:40 观察对象:曹静晶 赵俞润 观察地点:美工区 观察目的:观察孩子的动手操作能力以及思维能力。 观察记录: 今天的区域活动时...
纸牌是我们日常生活中一种常见的游戏材料, 它可以挖掘出许多好玩的玩法。今天,海南幼儿园大2班的孩子们用它玩出了新花样,让我们一起来看看吧! 纸牌搭建:孩子们用纸牌...
观察日期:2018年6月8日 观察时间:上午10:10——上午10:25 观察对象:黄梓琰 陈熙 李优雅 蔡镇隆 刘明轩 观察目的:观察游戏时同伴...
观察日期:2020年10月14日 观察地点:美工区 观察对象:美工区幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 区域活动又开始了,美工区的孩子利用纸筒制作各种小动物,XX拿了一...
观察时间:2019年1月10日10:10——10:30 观察地点:中2班益智区 观察对象:杨奕杰 观察教师:任美娟 观察目的:观察幼儿在游戏中的创新能力和动手能力。 观察实录...