请按照下面这个分享模板打卡—— 今天我读了第 85页—第116 页。 我在阅读时的情绪是:平静 敬佩 我在阅读过程中,联想到了: 我感触最深的是两个学生打架,班主任怎么说...
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语文课程目标 第二章节的内容读起来比较难懂,主要是关于课程目标及学段要求的内容。为了能很好的理解,我边看书边拿着《语文课程标准(2022版)》对比着读,虽然努力去建立脑...
自从2022新课标颁布以后,各种解读培训接踵而至。培训是好的,奈何农村小学老师们都是身兼数职,无奈只能拍照式参与一下。所以,一开始就让任务群唬住了。不知道概念,看不懂解释,有...
《义务教育语文课程标准(2022年版)解读》前两章解决的是“从哪里来”“到哪里去”的问题,从第三章开始解决的是“是什么”“怎么去”的问题。其中第三章、第四章是对语文课程性质、...
无人扶我青云志,我自踏雪至山巅。释义:没人帮我实现远大的抱负又能怎样?我自己一样可以踏雪前行,抵达云山之巅。 关关难过关关过,前路漫漫亦灿灿。释义:人生旅途中,我们会遇到许多...
“老去又逢新岁月, 春来更有好花枝。” 陈献章《元旦试笔》 又添新岁,又老容颜,然而毕竟是春到人间,好花好枝,繁花似锦,我们也该沾点这样的喜庆。 “朱颜长似,头上花...
写在前面: 假日的时光真是不经用,转瞬七月已过去了大半,本来还在读儿子的《小王子》,重温童书经典,本来还无事随意翻书,这里翻翻,那里看看,突然有了恐慌,七月结束八月到来,下个...
今天开始阅读暑假共读的第三本书,也是最后一本书——《优秀班主任60个管理创意》。全书共分为七辑,收录60个来自全国各地优秀班主任管理班级的好点子。这些管理创意以教师随笔...