240 发简信
IP属地:重庆
  • 120
    情怀与野心:教师秘书的至简之道

    本文作者:安徽省庐江中学 彭勇 当知识更新加速度,传播知识的渠道与方式,也将以相同速度刷新我们的认知,内容从来要求形式紧紧相随。然而,信息爆表是一回事,对信息的有效接受则是另...