翻转课堂对于我而言是一个很遥远的名词,通过《翻转课堂与微课程教学法》的学习才对翻转课堂有了比较完整了解。所谓“翻转”就是把“学习知识在课堂,内化知识在课外”的教学结构翻转过来...
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翻转课堂对于我而言是一个很遥远的名词,通过《翻转课堂与微课程教学法》的学习才对翻转课堂有了比较完整了解。所谓“翻转”就是把“学习知识在课堂,内化知识在课外”的教学结构翻转过来...
读了陈向明教授的《教师如何做质的研究》这本书最大的感受就是接地气。拿到这本书的时候看不知道这本书是写什么的,不明白什么叫质的研究。看完第一章才明白什么叫质的研究 质的研究目前...
把第一次与老师们的交流定位在从心出发,是因为我们参加这次学习的目的都是为了打开真实的自己,愿意去思考教育的本源,挖掘内心的能力,去重构和谐的教育生态。 其实,我...