我最想先讨论的是班级学生的情况,班级很多学生小学没有学过英语,上了初中有畏难情绪,所以第一步一定是克服畏难情绪,平时多鼓励鼓励孩子,想办法调动孩子对英语的兴趣,慢慢来,学英语...

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我最想先讨论的是班级学生的情况,班级很多学生小学没有学过英语,上了初中有畏难情绪,所以第一步一定是克服畏难情绪,平时多鼓励鼓励孩子,想办法调动孩子对英语的兴趣,慢慢来,学英语...
问题 1、第一个月上课没有什么章法,课件,上课内容,备课内容可能都是分开的,备课内容与学生的实际水平不吻合。对学生的实际水平缺少了解,过难的题目并不会有助于学生成绩的提高。 ...
有时候,我们本来已经很好地表述了细节,却不继续表述别的细节,而是忍不住跳出来向读者直白重申一下,似乎是为了确保读者真的“明白了”我们前面的表述。 例1, 她低头看了一眼挽着她...
2022年4月21日 周四 晴 (根据王老师授课整理) 作业思考: 1.如何表述目标?ppt上展示的目标是学习目标还是教学目标? 目标要有主语,设计是老师,ppt上主体是学生...