今早的《对话曾慧玲老师》这场直播真得震撼了我。早上零星时间没听全，只听到慧玲老师云淡风轻地讲述自己有一个智障的孩子，自己是如何由痛苦迷茫到接纳感...

今早与伙伴们共读《心理营养》之”隔代教育”这个章节，我觉得从观念上刷新了我们的认知。如果年轻人都有这样的一个认知作为打底，那么我想很多...

这周朋友找我聊了两次，她的关注点依然在孩子身上:担心孩子的身体，各种不舒服；忧虑孩子不知道啥时候才能去学校；发愁孩子初三课还没学完，怎么...

《他乡的童年》像是一扇窗，让我窥见了世界各地孩子们的童年模样，尤其是芬兰篇，简直是给了我一记温柔的灵魂暴击！小时候啊，总梦想着能有一个无忧...

昨天傍晚期盼已久的《心理营养》一书终于捧到手里了，和姐妹们共读特别有氛围感，挺期待的。囡昨晚住校，第二天不用卡点备早餐可以参加完读书活动了。因为...

焦虑的反义词，是“具体”；焦虑的本质是，想的多做的少。你一旦具体化，焦虑就会模糊。所以去做具体的事，爱具体的人，过具体的生活吧！——题记...